名著阅读。（1）成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。这几句诗的作者是著名女作家（人名）。这几句诗反映的主题是_______-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
名著阅读。在初中三年的学习中，你在老师的引领下，一定读了不少名著，体验到了无穷的阅读快乐。为了能让更多的同学与经典同行，与圣贤为友，请你仿照左下示例，帮助学校图书-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
下列文学常识的表述，有误的是[]A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B．《左传》是一部史学和文学名著，《曹刿论战》和《邹忌讽齐王纳谏》就选-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
下面对名著内容表述不正确的一项是[]A．《格列佛游记》本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马（慧骃）国等地的经历。B．孩童时代的保尔被勒令退-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
下面诗句中最能表现作者关怀国家命运，要报效国家的爱国精神的一项是[]A．肩荷着那伟大的疲倦，你们/在这伸向远远的一片/秋天的田里低首沉思（郑敏《金黄的稻束》）B．把名字刻入石-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
下面句子说法不正确的一项是[]A．《黎明的通知》中的“黎明”象征了民族解放战争的胜利，光明的到来，幸福生活的到来。B．《藤野先生》这篇小说的主人公是鲁迅在日本仙台留学时最敬重-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
下列说法不正确的一项是[]A．《囚徒》一诗由牢狱中与“我”做伴的一只雏鹰展开联想，表达了诗人对自由的热切向往。B．《黎明的通知》一诗运用象征的手法，“黎明”是“白日的先驱，光明-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
下面诗句中运用典故，表明作者抗敌立功的雄心壮志的一项是[]A．我好似一朵孤独的流云，/高高地飘游在山谷之上。（华兹华斯《咏水仙》）B．金黄的稻束站在/割过的秋天的田里，/我想-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
下列说法不正确的一项是[]A．《藤野先生》是一篇记叙性散文。作者以自己生活和思想感情的变化为线索统摄全篇，字里行间充满了强烈的爱国主义感情。B．《海燕》是一篇脍炙人口的散文-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
附加题：（AB两题中任选一题，如两题都答，按A题计分）A．《三国演义》中，①诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例是__________。②周瑜，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
下列说法有误的一项是[]A．舒婷是中国“朦胧诗”的重要代表诗人之一，《祖国啊，我亲爱的祖国》运用一系列平凡而富有特征的意象，从不同角度揭示了“我”与祖国的血肉联系。B．戴望舒-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
名著阅读与积累。（1）弗兰西斯·培根是（国家）著名的思想家。他关于求知的名言是：（2）《水浒传》是我国第一部歌颂的古典长篇小说，它鲜明的表现了“”这一主题。我们学过的课文《智取-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
下列说法有错的一项是[]A．《墨子》一书，是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子，名翟，春秋战国时期墨家学派的创始人。B．《左传》旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
她霸道泼辣，心理变态，却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望。她敢作敢为，甚至不惜与有钱的父亲决裂。她可鄙而又可怜的命运让人感叹不已。她，就是老舍的长篇小说《》中个性鲜明-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
话说原为京城八十万禁军教头的林冲，因被权奸高俅所害，刺配沧州，行至野猪林时，又被董超、薛霸绑缚。当时，“薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
《水浒传》精心塑造了一群栩栩如生的反抗压迫的英雄形象。其中最能体现“官逼民反”这一主题的人物是（写本名）。他的美满家庭被高逑毁灭，本人也屡遭暗算，在野猪林，幸得（写本名-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
对名著中的人物和情节的描述不正确的一项是[]A．宋江上山后，一度使梁山出现了全盛局面。108将的大聚义，三败高俅，并于晁盖死后，改聚义厅为忠义堂。（《水浒传》）B．《范进中举》-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
阅读下面名著选段，完成文后问题。只见他相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身子倒缴着，却把左手拔住上截，把腰一挺，“咔嚓”一声，将那株绿杨树带根拔起。众泼-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
《西游记》中的猪八戒是一个惹人喜爱的人物。小说一方面写了他的弱点，另一方面也写了他和孙悟空一起在斩妖除魔过程中的特点。正是由于他的这种性格，所以得到了广大读者的喜爱-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
下面对名著内容表述不正确的一项是[]A．《格列佛游记》本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马（慧骃）国等地的经历。B．孩童时代的保尔被勒令退-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
名著阅读。再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
对四大名著中的人物和情节描述不正确的一项是[]A．白骨精是唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪，她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒，但都未能逃过孙悟空-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
《水浒传》塑造了众多的英雄好汉形象，武松和林冲都是《水浒传》中大家耳熟能详的英雄人物，请根据两人的身世、性格特点，至少总结出他们的两处相同点。答：-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
名著阅读。章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水浒》回目中的几个句子，请任选一句，依据施耐庵《水浒》的内容，将所选句子扩展成一段故事简介。(不少于50字)①景阳冈-九年级语文 课文理解名著赏析 2018-01-03 查看
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