阅读《出师表》的1—5段,回答下列问题。1.请为第5段写一段评注性文字。_________________________________________________2.第5段中与“贤臣”意义相近的词语是____________3.文-九年级语文
题文
阅读《出师表》的1—5段,回答下列问题。 1.请为第5段写一段评注性文字。 _________________________________________________ 2.第5段中与“贤臣”意义相近的词语是____________ 3.文中的“先汉”指的是________,后汉指的是_________。 4.“内外异法”“内外”各指什么? _________________________________________________ 5.请从文中列出几组反义词。 _________________________________________________ |
答案
1.参考:此段诸葛亮说明亲贤远佞的利弊。以先汉的“兴隆”“倾颓”历史事实作为前车之鉴;并以先帝叹息痛恨桓、灵,昏庸误国为告诫,促使后主亲贤远佞,并“汉室之隆可计日而待”为鼓励。借古鉴今,成败并举。 2.贞良死节之臣 3.西汉,东汉 4.内是指“皇宫中”;外是指“朝廷中” 5.臧否;刑赏;平明偏私;兴隆倾颓等。 |
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:阅读《出师表》的6—7段,回答下列问题。1.选段中追忆的往事让你联想到《三国演义》哪些故事?(至少写三个)_________________________________________________2.作者回顾往事的目-九年级语文
下一篇:阅读《出师表》的1—5段,回答下列问题。1.第2段中,作者认为该“刑”的是“________”的人,该受赏的是“________”的人。2.文章3、4自然段是否可以删去,为什么?__________________-九年级语文
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |