阅读。任末年十四,负笈从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星而读,暗则缚麻蒿自照,观书有会意处,题其衣裳,-七年级语文
题文
阅读。 任末年十四,负笈从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星而读,暗则缚麻蒿自照,观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。” 注释:笈:书籍。 庵:茅草小屋。麻蒿:植物名,点燃后可照明。 1、解释下列加粗的词。 (1)虽死犹存( ) (2)常以净衣易之( ) 2、翻译: 人若不学,则何以成? _________________________________________ 3、从全文看,任末的学习有两个特点,它们是(1) ___________________(2)_____________ 4、你从中悟到了什么? _________________________________________ |
答案
1、即使;更换 2、一个人如果不学习,那么,(他)凭借什么来获得成功呢? 3、(1)勤奋,刻苦,每曰必读。 (2)读书若有领会处,马上随手记录下来。 4、勤奋是成功的基础等 |
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:阅读文言文,按要求答题。[甲]近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家-七年级语文
下一篇:阅读。童趣夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,-七年级语文
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |