阅读《桃花源记》,回答问题。晋太原中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。林尽-七年级语文

首页 > 考试 > 语文 > 初中语文 > 文言文阅读/2017-12-29 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

阅读《桃花源记》,回答问题。
  晋太原中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。
  林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。
  见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日辞去,此中人语云:“不足为外人道也!”
  既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。
1.解释加粗的词。
黄发垂髫,并怡然自乐_______________________
余人各复至其家_______________________
2.下面各组加粗字的意思相同的一项是(    )
A.便船  屋俨然
B.向所志  病终
C.便扶路  寻所志
D.便一山  其船
3.将下面句子译成现代汉语。
(1)中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
_______________________________________________________________
(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。
_______________________________________________________________
4.渔人离开桃源后,“便扶向路”,又“处处志之”,而后来寻找桃花源的人“寻向所志”,却“不复得路”。作者这样写的目的是什么?
_______________________________________________________________
题型:阅读理解与欣赏  难度:中档

答案

1.指小孩;请
2.C
3.(1)中间没有别的树。(地上)芳草鲜艳美丽,落花纷纷,渔人非常诧异。
  (2)村里的人自己说他们的祖先为了逃避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方,不再出去了。(意对即可)
4.这样写使人觉得桃花源是一个似有而无,似真而幻的所在,暗示桃花源是虚构的。(意对即可)
  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐