阅读《桃花源记》,回答问题。晋太原中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。林尽-七年级语文
题文
阅读《桃花源记》,回答问题。 晋太原中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之;复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日辞去,此中人语云:“不足为外人道也!” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后遂无问津者。 1.解释加粗的词。 黄发垂髫,并怡然自乐_______________________ 余人各复延至其家_______________________ 2.下面各组加粗字的意思相同的一项是( ) A.便舍船 屋舍俨然 B.寻向所志 寻病终 C.便扶向路 寻向所志 D.便得一山 得其船 3.将下面句子译成现代汉语。 (1)中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。 _______________________________________________________________ (2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。 _______________________________________________________________ 4.渔人离开桃源后,“便扶向路”,又“处处志之”,而后来寻找桃花源的人“寻向所志”,却“不复得路”。作者这样写的目的是什么? _______________________________________________________________ |
答案
1.指小孩;请 2.C 3.(1)中间没有别的树。(地上)芳草鲜艳美丽,落花纷纷,渔人非常诧异。 (2)村里的人自己说他们的祖先为了逃避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方,不再出去了。(意对即可) 4.这样写使人觉得桃花源是一个似有而无,似真而幻的所在,暗示桃花源是虚构的。(意对即可) |
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