阅读《唐雎不辱使命》节选的文字,后面小题。秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守-九年级语文
题文
阅读《唐雎不辱使命》节选的文字,后面小题。 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王怫然怒,谓唐雎日:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布表之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休被降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、巯灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 小题1:下列全都表现秦王蛮横的一组句子是( ) ①秦王不悦②秦王怫然怒③秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安 陵君其许寡人!” ④秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”⑤秦王色挠
A.唐雎有胆有识,不为秦王的谎言所动,也不为他的威胁所屈,始终处于主动地位。 B.秦王企图用“易地”的方法吞并安陵,由此引出安陵君派唐雎出使秦国一事。 c.秦王的欺骗没有得逞,于是企图以“天子之怒”来恫吓唐雎。 D.面对秦王的恫吓,唐雎起初有些惊慌,但最终还是驳斥了秦王,维护了安陵国的利益。 小题3:下列对选文的写作特点分析错误的一项是( )
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答案
小题1:D 小题2:D 小题3:B 小题4:C |
小题1: 试题分析:本题是《2014年山东省泰安市中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想:考查学生的理解识记能力,方法:采用排除法,从文章中筛选出你认为不正确的信息。①秦王不悦,只是说明秦王不高兴。⑤秦王色挠,表明秦王屈服。故包含①⑤的选项都不对。故选D。 小题2: 试题分析:本题是《2014年山东省泰安市中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想:考查学生的理解能力,方法:要求学生对文段的含义重点把握。面对秦王的恫吓,唐雎没有任何惊慌,故D项错误。 小题3:试题分析:本题是《2014年山东省泰安市中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想:考查学生对课文的理解和把握。方法:要求学生描写有直接描写和间接描写之分。秦王最后“长跪而谢之”,从侧面表现了唐雎的不畏强暴。 小题4: 试题分析:本题是《2014年山东省泰安市中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想:考查学生对历史知识的积累。方法:要求学生熟记故事发生的历史背景。选文和C项都发生在战国时代。 |
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下一篇:初,范文正公贬饶州,朝廷方治朋党,士大夫莫敢往别,王待制质①独扶病饯于国门。大臣责之曰:“君,长者,何自陷朋党?”王曰:“范公天下贤者,顾②质何敢望③之。若得为范公党人,-九年级语文
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