题文

阅读下文，完成问题。 　　有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地（     ）了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很（     ）地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。……等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。…… 　　这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很（     ）。以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。  　　我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。 　　好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？ 　　怎么了呢，父亲老了。  1．依课文把空缺的三个词语填上，正确的一项是（     ）  A．惨叫　　粗暴　　烦躁  B．惨叫　　粗野　　烦恼  C．喊叫　　粗暴　　烦恼  D．喊叫　　粗野　　烦恼  2．理解下列句子的含义。  （1）不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！ ________________________________________________  （2）父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。 ________________________________________________  （3）那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。 ________________________________________________  （4）怎么了呢，父亲老了。 ________________________________________________  3．父亲一生的追求是什么？他是一个什么样的人？你怎么看这个人物？受到什么启发？ ________________________________________________  4．文中如何描写“我”的行动？“我”是一个怎样的人？ ________________________________________________

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1．A  2．（1）父亲没真正觉得自己老，强调自己还很有力气。（2）父亲一生勤劳，一旦歇下来，非常不习惯。（3）通过外貌描写，我看出父亲真老了。（4）父亲的身体老了，心境也老了。  3．造高台阶。勤劳、善良、老实厚道。父亲在实现了最高的追求后，内心失落，不踏实了。人活着要不断地追求。  4．“我”把挑水的活包了，陪父亲在门槛上休息，聊天。“我”是一个孝顺父亲、理解父亲痛苦的孩子。