（一）（10分）
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在登三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。 
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。 
（选自 杨绛《老王》）
小题1:这三段使用的描写手法有哪些？其中着笔最多的是哪种？试分析这种描写的作用。（6分）
小题2:结合课文《老王》，谈谈你对“幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。”这句话的理解。（4分）

小题1:神态描写、动作描写、语言描写；神态； 突出老王极差的健康状态，暗示他不久于人世（或为下文埋伏笔）。
小题2:略

小题1:试题分析：“他面色死灰，两只眼上都结着一层翳”、“ 他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨”——神态描写，形象地突出了老王的健康状况十分差；“直着脚往里走，对我伸出两手”——动作描写；“他‘嗯’了一声”——语言描写。
点评：描写方法是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法，给读者以身临其境的感觉。常用的描写方法有外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等。每种描写方法各有其作用。比如心理描写，是通过剖析人物的心理活动，挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征。
小题2:试题分析：《老王》一文讲述的就是一个不幸者和一个幸运者之间的故事，“幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由”我们要从身边做起，关爱他人，也就等于关爱自己。围绕关爱他人，人人平等观念，人道主义精神这些核心词回答即可。
点评：怎样才能使思维直切要点，快速准确地分析其含义和作用呢？对于运用了修辞手法的句子含义的分析必须理清它所运用的修辞手法，根据所学修辞的知识，明确作者所要表达的意思，然后把所用修辞去除，用自己平实的语言把反话说正，委婉说直，比喻说清楚，象征老王说明白。意思隐晦难懂的句子，或深奥，或抽象，或省略，我们应该把深奥说浅显，抽象说具体，省略补完整。