《饮酒》(陶渊明)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。1、请发挥你的联想与想象,描绘-九年级语文
题文
《饮 酒》 |
1、请发挥你的联想与想象,描绘“山气日夕佳,飞鸟相与还”所展现的画面。 2、诗将记叙、描写、议论、抒情有机地结合在一起,写南山的美好晚景和诗人从中获得的无限乐趣。请参照第一句,在括号内对应的填写此句所采用的表达方式。 结庐在人境,而无车马喧。 (记 叙) 问君何能尔?心远地自偏。 ( ) 采菊东篱下,悠然见南山。 ( ) 山气日夕佳,飞鸟相与还。 ( ) 此中有真意,欲辨已忘言。 ( ) |
答案
1、南山,飘绕着一层若有若无的岚气,在夕阳的照耀下,显出不可名状的美,而成群的鸟儿,正呼朋引伴飞回山中。(在夕阳的照耀下,庐山仿佛披上了一件彩衣,不时有成群结对归巢的鸟儿,吱吱喳喳,打破了山林的幽静。) 2、议论 记叙 描写 议论、抒情 |
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:塞上听吹曲唐·高适雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼问。借问梅花何处落,风吹一夜满关山。1.“雪”、“胡天”、“月明”、“羌笛”,“戍楼”勾勒出一幅图景。2.守关的军士在没有刀光剑影-九年级语文
下一篇:新秋杜甫火云犹未敛奇峰,欹枕初惊一叶风。几处园林萧瑟里,谁家砧杵寂寥中。蝉声断续悲残月,萤焰高低照暮空。赋就金门期再献,夜深搔首叹飞蓬。1.颔联中的“几处”“谁家”能否-九年级语文
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |