认真阅读以下材料,根据要求作文。一位富商,临终前,见窗外的市民广场上有一群孩子在快乐地捉蜻蜓,就对他四个未成年的儿子说,你们到那儿给我捉几只蜻蜓来,我有许多年没见-语文

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题文

认真阅读以下材料,根据要求作文
一位富商,临终前,见窗外的市民广场上有一群孩子在快乐地捉蜻蜓,就对他四个未成年的儿子说,你们到那儿给我捉几只蜻蜓来,我有许多年没见过蜻蜓了。四个孩子飞速下楼,来到了广场。
不一会儿,大儿子就带了一只蜻蜓上来。富商问,怎么这么快就捉来了一只?大儿子说,我是用你刚才送给我的那辆遥控赛车换的。
又过了一会儿,二儿子也上来了,他带来了两只蜻蜓。二儿子说,我把遥控赛车租给了一位想开赛车的小朋友,他给了我三分钱,我只用两分钱向另一位有蜻蜓的小朋友租来的。爸,你看这是那多出来的一分钱。富商微笑着点点头。
不久,老三也上来了,他带来了十只蜻蜓。三儿子说,我把遥控赛车在广场上举起来,问:谁愿玩赛车,愿玩的只需交一只蜻蜓就可以了。富商拍了拍三儿子的头。
最后到来的是老四。他满头大汗,两手空空,衣服上沾满尘土。富商问:孩子,你怎么搞的?四儿子说,我捉了半天,也没捉到一只,就在地上玩赛车,要不是哥哥们都上来了,说不定我的赛车能撞上一只落在地上的蜻蜓呢。富商笑了,把儿子搂在了怀里。
请联系实际,选取一个角度,自行立意,写一篇800字左右的文章,文体不限,题目自拟,不要写成诗歌。不要脱离材料的含意作文

题型:写作题  难度:偏易

答案


关于放弃
高三(7)班 赵南
人生之路,是一条选择的路。我们时刻需要选择,放弃什么,坚持什么。
昙花放弃了白天与众花争奇斗艳竞相吐蕊的机会,把毕生的精华存在深夜,吐出浓郁的芳香。人们常用“昙花一现”来形容它来也匆匆,去也匆匆,却不知它放弃了生命的长度,选择了一瞬的精彩。
人生的精彩也是要以放弃为代价的。非常欣赏《十七岁不哭》中的一段话:“生活中好的东西很多,你想样样拥有,当然不行。就像走进了大商场,哪一件东西你都想要,可最终你必须放弃些什么,因为我们支付不起。”人生就是这样,一个旅人,贪恋路边的花草,是不会看到目的地惊心动魄的奇观的。
然而,人生路的目的地的选取,是大相径庭的,大家放弃的内容也各不相同。看看一个人放弃什么,往往能掂量出在他心中的那杆秤上,什么分量重,什么分量轻。可悲的是,有的人放弃的,恰恰是最不能放弃的精华,而紧紧抱住的,甚至花毕生精力追求的,却是一堆糟粕。为了金钱,利欲熏心的商贩可以放弃良心,放弃千万人的健康,出售“毒大米”、“黑心棉”;政府的高官可以放弃责任和信仰,“买官”“卖官”,大肆收受贿赂。为了名声、为了地位、为了利益,这些人可以随意放弃诚实、正直、善良,放弃所有人生的宝贵财富。他们追求的东西真的能带他们进入一个极乐世界吗?不,那些东西,只能加速他们走向死亡的终结。
放弃正意味着更大的收获。当科学家放弃几天的休息,放弃常人的所谓舒适生活投身到科学攻关中去,谁能拥有他们成功时的微笑?当研究人员放弃了“满口袋”,而致力于“满脑袋”时,谁又能获得他们灵魂深处的适然与惬意?“天下没有免费的午餐。”人们只有放弃些什么作为代价时,才会看到我们想要的结果。
但是,无论我们放弃什么,都请记住:不要放弃生命的权利,和做人的尊严。
[评语]议论生动且畅达。
独上高楼
415班 杨国坚
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。——题记
曾经以为古代文化的生活简单明了,时代赋予他们简明的期望:出相入将,封妻荫子。同时,不受世俗的束缚。但事实往往与梦想违背,是谁放弃那些世俗的期望,为自己的人生另选一条路?
苏轼
是拣尽寒枝不愿栖的寒鸦吗?是举杯邀明月的饮者吗?是穿越了十年生死痛苦的痴汉吗?
那个“群英荟萃”时代,人们对你的本是韬光养晦,游戈笔墨罢了,而偏偏却要独上高楼,你的光芒刺痛了那些习惯了黑夜的眼睛。你注定要亲受官场和政坛一齐泼来的污水。
然而,你却释然了,放弃了那阿谀我诈,勾心斗角的官场,坚守着自我,从而达到让后世永远仰望的高度。
李白
在那个烟花三月,他们对你的期望是歌功颂德,取悦帝王以换取高官厚禄,然而你却放弃了这一切,偏偏要独上高楼,在朝要高力士脱靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之间。
于是你注定要孤独,“举杯邀明月,对影成三人”,然而你傲然,钟鼓玉馔不足贵,但愿长醉不愿醒。
当我们回望唐朝,站在盛唐之间的不是帝王,而是你啊!酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分,啸成剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。
“鱼”和“熊掌”二者不可得兼,所以必须放弃其一,在那个“昨夜西风凋碧树”的年代,正是你们放弃那些世俗的欲望,守护了自我,于是守护了历史的期许。
“弃”与“不弃”没有界线
416班 江龙宗
一只狐狸经过一个种满葡萄的院子,看见院子里紫红色、熟透了的葡萄,口水都流了出来。狐狸在墙上找了一个刚好能容下自己的洞。一进去,就填满了肚子。一个农夫追过来,狐狸窜到洞那边去,可惜洞已经变得太小了,挨了一棍子就四脚朝天了。
狐狸为生存而不放弃进食,却因进食而放弃了生命,真是可悲。
人是高等动物,然而人也要决择,毕竟人生是闯出的。二万五千里长征,毛泽东放弃井冈山,足以证明他的雄才伟略,为世人景仰.然而与其相反,二战时的斯大林格勒保卫战,却是苏联军民用血与肉来堵住敌人的炮火.“国运多艰,辞乡渡海求真理,民情有弊,弃医从文唤众生”.鲁迅弃医从文,挽救了多少人.人要做很多决择,“忠孝不能两金”,“舍生取义”等等.
人有时候要放弃,有时候却要锲而不舍.
诺贝尔化学奖获得者居里夫人,用实验证真理;爱迪生用生命发明电器;马丁路德用精神鼓舞黑人.正是他们那永不放弃的精神碰撞出力量.
有人假设人类的脑子是一个瓶子,那么装满了仇恨,就没有仁义;装满了丑恶,就没有纯美;装满了邪恶,就没有正义;一个人一出生,放弃与不放弃就是影子与他相随.放弃与不放弃是相对的.我们选择了读书,就要坚持不懈,相信自己,“天生我才必有用,千金散去还复来”.
“见风使舵”是用来讽刺人的,然而顺风使舵未必是所耻的,只要在不违背道义的情况下,同样是达到目的的好方法.不放弃是勇气,而放弃有时是在积蓄力量.

据专家权威分析,试题“认真阅读以下材料,根据要求作文。一位富商,临终前,见窗外的市..”主要考查你对  材料作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

材料作文

考点名称:材料作文

  • 材料作文

    是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题。

  • 命题作文与材料作文

    材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目,题目的确定,完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看,命题作文实际上是他命题,而材料作文则是自命题,这就是二者的主要区别。

  • 写作策略:


    恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。


    是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。


    提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。


    这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。


    深入分析。怎样深入分析??分析原因,说明好处(或危害),找出症结。


    收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。   

    在话题作文出现之前,材料作文中考试卷中经常出现的一种作文考查形式,在话题作文中,材料只是提出话题的背景,材料与文章是一种疏远的关系;而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作材料作文,必须针对其“材料重要性”特点,采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的考场作文,具体来说要特别注意以下三个方面:

    一、读懂材料,全面把握
    读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。
    全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。

    二、立意求准,力求新颖
    材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。
    所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。
    所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。

    三、使用材料,恰当巧妙
    在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。

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