阅读下面的文字,按要求作文。蛇再笔直的路也会留下曲折的足迹让你总结教训你却总抱怨行程不按自己的思路设计这首诗歌引发了你怎样的体验或思考?请自选角度,自拟题目,写一-高三语文

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题文

阅读下面的文字,按要求作文

再笔直的路
也会留下曲折的足迹
让你总结教训
你却总抱怨
行程不按自己的思路设计
这首诗歌引发了你怎样的体验或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)写记叙文或议论文。(2)不少于700 字。(3)不得透露个人相关信息。(4)不得抄袭,不要套作。

题型:写作题  难度:中档

答案


要勇于解剖自己
跋涉,明确一个目标与终点,我们可以在起点瞭望,每一步都要踏下属于自己的影子。了解,这每一步踏碎的影子都是自己的缩影,都争先恐后地想要叙说现实的自己的心理,想要表现最真实的自己,自己生活在细节之中。
自从毕淑敏女士说出“我很重要”后,我们鹦鹉学舌般地跟着呐喊。我们并不了解自己,我们这一代的独生子女,每一个说出的第一句话都是“我最重要”,每一个人在别人心里都是自私的代名词,却没有听到。把真实的自己展现在别人眼前,同时也无限扩大了自己的缺点。从细节中回望,每一步脚印,每一个缩影里的自己,是红与黑的交杂体,真实但需要进一步的改进,前提是,这需要剖析自己的勇气。
人说,旁观者清,当局者迷。这是因为对于自己的不了解也造就了一段又一段悲欢离合。三生石上旧精魂在人间纸醉金迷中沉沦,找不到自己的心这具枷锁,虽然花天酒地,但我相信,它并不快乐。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。周瑜并不了解自己,但自己却被诸葛亮看得透透彻彻。若他能想了解蒋干一样了解自己,忌骄忌妒,或许他的聪明才智更有用武之地。与他相同的还有被骂死的王朗,这是一个奇怪的轮回,每一个人都能看透别人,却唯独看不清自己。自己的内心不正是活在细节中的吗,每一次回首自己不正可生生明鉴的吗?
我们在现实中细剖自己,每一个细节展现的独立的自己都需要勇气来改变。每一个细节浸泡在“学问思想胸襟气度”这一被称为“气”的物质中膨胀,用人类文明的精华来塑造一个完美的人。亚当和夏娃离开伊甸园时是无知的。当每一个人都趋向于完美时,没有纷争与杀戮,天堂的门会再次打开。
海纳百川,有容乃大。每一个民族都在尝试着剖析自己,都尝试着兼容着其他民族的文明。一个古老的民族遵循者古老的交易是没有前行的闪耀的明灯的。一个现代的人遵徇着古老的本能只能在远古徘徊。
我们知道,我们有着许许多多廖如苍星的缺点,我们知道不了解自己就想再黯然的沧海里流浪。
我们将于黑暗中发现自己,每一处细节都闪闪地发出光芒,那是从伊甸园中带出的勇气。人类的历史进程是从发现自己开始的。我们从剖析自己的过程中剖析着我们的民族,未来的我们才会真正发现前行的方向。


试题分析:路是笔直的,蛇爬过的轨迹总是曲曲折折的;蛇不是从自己身上找原因,却总是抱怨环境。显然,蛇象征的是现实生活中的一些人:强调客观,不从主观上找原因;总是苛求他人,对自己的缺点却视而不见;不能适应环境,只是一味埋怨环境。因此可确立以下立意:与其不停埋怨,不如反思自己,改正自身的缺点;要严于律己,宽以待人;要敢于解剖自己,多看到自己的缺点和不足。其他符合材料内涵的立意均可。

据专家权威分析,试题“阅读下面的文字,按要求作文。蛇再笔直的路也会留下曲折的足迹让..”主要考查你对  材料作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

材料作文

考点名称:材料作文

  • 材料作文

    是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题。

  • 命题作文与材料作文

    材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目,题目的确定,完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看,命题作文实际上是他命题,而材料作文则是自命题,这就是二者的主要区别。

  • 写作策略:


    恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。


    是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。


    提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。


    这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。


    深入分析。怎样深入分析??分析原因,说明好处(或危害),找出症结。


    收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。   

    在话题作文出现之前,材料作文中考试卷中经常出现的一种作文考查形式,在话题作文中,材料只是提出话题的背景,材料与文章是一种疏远的关系;而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作材料作文,必须针对其“材料重要性”特点,采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的考场作文,具体来说要特别注意以下三个方面:

    一、读懂材料,全面把握
    读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。
    全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。

    二、立意求准,力求新颖
    材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。
    所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。
    所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。

    三、使用材料,恰当巧妙
    在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。

  • 材料的类型:

    故事型
    梗概、片断、寓言……

    论说型
    名言警句、哲理、议论文段……

    事例型
    名人事例、凡人小事……

    情景型
    生活场景、特别的细节……

    图表型
    一幅漫画或一个图表……

    审题:

    审题就是领悟题旨,是一种思维取向过程,也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文,那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。

    方法:
    首先要透视文题的字面意义,即显性要求;
    然后再深入把握其内在的关系,即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容;
    对隐性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。

    误区:
    1.误把材料作文的材料,当作话题作文的材料。
    2.误把材料作文的材料,看作命题作文的提示。
    材料作文的材料是命题的有机组成部分,往往很具体,有完整意思,命题从材料中来,作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示,一般来说,或说明或阐述,并不含有具体内容。
    有时附了二或三则材料,必须抓准材料之间的联系点或对比点,不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义,要求类比阐述,如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话,如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系,就在理解上发生了偏差。

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