题文

看图，选出合适的词，完成对话或短文。

(skiing,  snowy,  clothes,  skating,  long,  I'd,  going,  go on an outing,  Would,  join)

1. Winter starts in December.        The days are short and the nights are            .       It is cold and         . People put on warm            .                            We often go         and            .
2. A: What are you         to do this afternoon?        B: I'm going to         with my friends.           you like to        us?        A: Yes,          love to.

题型：填空题  难度：中档

答案

1. long,  snowy,  clothes,  skiing,  skating               2. going,  go on an outing,  Would,  join,  I'd

据专家权威分析，试题“看图，选出合适的词，完成对话或短文。(skiing, snowy, clothes,..”主要考查你对  阅读能力，情景交际  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

阅读能力情景交际

考点名称：阅读能力

• 阅读能力：
  是个体通过阅读方式进行学习的行为表现，以实现心理任务完成的状态。
  其主要方法有：五步阅读法是英美等国流行的一种阅读方法，它包含浏览（Survey）、发问（Question）、阅读（Read）、复述（Recite）、复习（Review）五个步骤。
  这种方法适用于阅读需要记忆的读物。质疑阅读法是基于疑问是促进阅读理解的契机，读书善疑，则思维敏捷，思路开阔。
  运用质疑阅读法，首先是要善于起疑。从时间上讲，起疑的方式有开篇起疑、初读起疑和深析起疑三种。

• 英语阅读题型及解题技巧:
  小学英语阅读理解一般分选择填空、判断、回答问题、完形填空四类。 
  ①做任何阅读理解首先要通读全文，弄懂句意，千万不得马虎。 
  ②做好选择填空最好用排除法，首先排除语法、词法上的错误，再根据短文内容逐一排除每一个选项。
  在排除每一个选项的过程中要细心，要明白排除每一项的原因，如果有几项看似都对，那就要考虑生活实际，排除不符合的。
  如果实在排除不了其它选项，先要考虑自己有没有看错短文中的细节，只要题目不错，肯定有正确答案的。 
  ③做判断题更加需要细心，先要明白需要判断的语句主要讲的意思，然后再在文中找与此相关的语句，逐一对比，一旦发现哪有明显的不同，立刻做标记（×）。 
  ④回答问题要怎么问，怎么答，尽量用原文的句子回答，不要把单词抄错，回答后也要通读一遍，检查是否与原文相符，有没有语法、词法上的错误。 
  ⑤完形填空也要用排除法，如果出现一个单词的多种形态，要利用语法常识逐一排除；出现几个意义相近的单词，要考虑每个单词的用法；
  若出现几个不同意义的单词，就考虑每个单词放在文中是否合理。

考点名称：情景交际

• 情景交际：常以对话的形式出现。

• 小学生生活情景英语会话分类举例：
  1、早间（Morning）
   场景一：早上七点
  Mom: Johnny, get up!
  Johnny: Oooook.
  Mom: Hurry up, sweety. It’s late.
  Johnny: What time is it, Mom?
  Mom: It’s seven.
   场景二：好玩的梦
  Johnny: Mom, I had a dream.
  Mom: Oh, really? What was it about?
  Johnny: Mashi Maro.
  Mom: How nice!
   场景三：刷牙洗脸
  Mom: Hurry up, Johnny, or you’ll be late.
  Johnny: O.K, Mom, I’ll brush my teeth.
  Mom: Don’t forget to wash your face.
  Johnny: O.K.
   场景四：早餐
  Mom: Johnny, breakfast is ready.
  Johnny: Mom, please pass me some bread.
  Mom: Here it is.
   场景五：整理书包
  Mom: Don’t forget your books.
  Johnny: Let me see, Chinese, English, maths and music. All in, Mom.
  Mom: Good.
   场景六：上学去
  Johnny: Dad, Mom, I’m going to school.
  Mom: Take care.
  Dad: Don’t be late.
  Johnny: I won’t. Bye, Dad. Bye, Mom.

  2、上学（On the Way）
   场景一：一起上学
  Johnny: Good morning.
  Anny: Good morning.
  Johnny: What’s your name?
  Anny: Anny. And you?
  Johnny: I am Johnny. Let’s go to school together.
  Anny: O.K, let’s go.
   场景二：过马路（红绿灯）
  Anny: Watch out! The light is red.
  Johny: O.K. (half a minute later)
  Anny: It’s green now.
  Johnny: Let’s go.
   场景三：等车
  Anny: The bus is late.
  Johnny: Wait a bit.
  Anny: Look, it’s coming.
  Johnny: Let’s get on the bus.
   场景四：绑好鞋带
  Anny: Look at your shoe lace, Johnny.
  Johnny: Oh, it’s loose. Let me tie it up.
   场景五：认识新老师
  Johnny: Anny, this is my teacher, Miss Lin.
  Anny: Hello, Miss Lin.
  Miss Lin: Hello.

  3、课前（Before Class）
   场景一：今天值日
  Johnny & Anny: Good morning, Miss Gao.
  Miss Gao: Good morning. Why so early today?
  Anny: We are on duty.
   场景二：擦黑板
  Anny: Oh, it’s out of my reach.
  Johnny: Let me give you a hand.
  Anny: Thanks.
   场景三：打扫教室
  Johnny: Let’s clean the floor.
  Anny: See? It’s so dirty.
  Johnny: Let’s clean it.
   场景四：文具盒