小琴和小兰为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛,提前8天进行训练,每天测试的成绩分别如下表.(1)请在下图中画出小琴和小兰测试成绩的折线统计图.(2)小琴和小兰的成绩呈现什么变-数学

题文

小琴和小兰为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛,提前8天进行训练,每天测试的成绩分别如下表.

(1)请在下图中画出小琴和小兰测试成绩的折线统计图.

(2)小琴和小兰的成绩呈现什么变化趋势?谁进步快?
(3)求小兰这8天跳绳测试的平均成绩、中位数和众数.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)统计图如下:

(2)小琴和小兰的成绩都呈现上升趋势,小琴进步的快.
(3)小兰的8天的数据按照从小到大排列为:
75,77,78,79,79,79,80,81;
平均数:(75+77+78+79+79+79+80+81)÷8=78.5(下),
中位数:(79+79)÷2=79,
众数:79出现3次出现次数最多,所以它是众数.
答:平均数78.5下,中位数79下,众数79下.

据专家权威分析,试题“小琴和小兰为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛,提前8天进行训练,..”主要考查你对  复式的折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

复式的折线统计图

考点名称:复式的折线统计图

  • 复式折线统计图:
    是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来,以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。
    折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。
    复式的折线统计图有图例,用不同颜色或形状的线条区别开来。

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