题文

不计算，在横线里填上“＞”，“＜”或“=”． 30×5+3______30×（5+3） 320÷8÷2______320÷（2×8） 56-36÷4______（56-36）÷4 110-（36-27）______110-（36+27）

题型：填空题  难度：偏易

答案

（1）30×（5+3）=30×5+30×3， 因为3＜30×3， 所以30×5+3＜30×5+30×3， 即30×5+3＜30×（5+3）； （2）320÷8÷2=320÷（2×8）； （3）（56-36）÷4=56÷4-36÷4， 因为56＞56÷4， 所以56-36÷4＞56÷4-36÷4， 即56-36÷4＞（56-36）÷4； （4）36-27＜36+27， 所以110-（36-27）＞110-（36+27）； 故答案为：＜，=，＞，＞．

据专家权威分析，试题“不计算，在横线里填上“＞”，“＜”或“=”．30×5+3______30×（5+3）320÷8÷..”主要考查你对  万以内数的比较大小  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

万以内数的比较大小

考点名称：万以内数的比较大小

• 学习目标：
  1、通过比较，理解数位的意义和数的实际大小，掌握学会比较10000以内数的大小。 
  2、掌握万以内数的大小比较的方法，能够用正确的符号表示万以内数的大小关系。

• 方法点拨：
  （1）位数不同的数比较大小，位数多的那个数比较大。
  （2）位数相同的数比较大小，先看它的最高位，最高位大的数就大；如果相同，就看它的下一位，直到比出两个相同数位上的数的大小。