(1)图形A向右平移5格得到图形B,图形B向下平移2格得到图形C,请在下图中画出图形B和图形C。(2)若记点M为(3,7),点N为(6,5),请用同样的方法表示出两次平移后点M和点N的位置-六年级数学

题文

(1)图形A向右平移5格得到图形B,图形B向下平移2格得到图形C,请在下图中画出图形B和图形C。

答案

(1)“略”
(2)图B中,M(8,7),N(11,5);图C中,M(8,5),N(11,3)

据专家权威分析,试题“(1)图形A向右平移5格得到图形B,图形B向下平移2格得到图形C,请在..”主要考查你对  位置(前后,左右,上下),图形与变换(平移和旋转)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

位置(前后,左右,上下)图形与变换(平移和旋转)

考点名称:位置(前后,左右,上下)

  • 学习目标:
    1、掌握横着看为“行”,竖着看为“列”,通过位置能够说出哪行第几个、哪列第几个。
    2、能够在现实的生活情景中,根据行与列确定并描述物体的位置。

  • 上下:

    前后:


    左右:

    从左边数,是第2个
    从右边数,是第4个

    位置:

考点名称:图形与变换(平移和旋转)

  • 平移:
    指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。平移不改变物体的形状和大小。平移可以不是水平的。

    旋转:
    在平面内,把一个图形绕某一点旋转一个角度的图形变换叫做旋转,这个点叫做旋转中心,旋转的角叫做旋转角,如果图形上的点P经过旋转变为点P′,那么这两个点叫做这个旋转的对应点。

  • 数一数:



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