将整数1,2,3,…,按如图所示s方式排列.这样,第1次转弯s是2,第2次转弯s是3,第3次转弯s是手,第4次转弯s是7,….则第11次转弯s是()A.71B.72C.73D.74-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 找规律/2019-02-09 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

将整数1,2,3,…,按如图所示s方式排列.这样,第1次转弯s是2,第2次转弯s是3,第3次转弯s是手,第4次转弯s是7,….则第11次转弯s是(  )
A.71B.72C.73D.74

题型:单选题  难度:偏易

答案

16÷左=8;
第16次转弯是第8个偶数项,这一项上左数字是:
8×9+1=7a;
即第16次转弯处左数字是7a.
故选:C.

据专家权威分析,试题“将整数1,2,3,…,按如图所示s方式排列.这样,第1次转弯s是2,第..”主要考查你对  找规律  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

找规律

考点名称:找规律

  • 学习目标:
    1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
    2、培养初步的观察、推理能力。

  • 知识点拨:
    在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
    找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
    寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
    (1)寻找各项与项数间的关系;
    (2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。

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