武警战士乘一冲锋舟从A地逆流而上,前往C地营救受困群众,途经B地时,便把所带的救生筏放下,B地受困群众乘救生筏漂流向A地,冲锋舟继续前进,到C地接到群众后立即返回A地,-六年级数学

题文

武警战士乘一冲锋舟从A地逆流而上,前往C地营救受困群众,途经B地时,便把所带的救生筏放下,B地受困群众乘救生筏漂流向A地,冲锋舟继续前进,到C地接到群众后立即返回 A地,途中与救生筏相遇,冲锋舟和救生筏距A地的距离y(千米)和冲锋舟出发后所用时间x(分)之间的关系如图所示。假设营救群众的时间不汁,水流速度和冲锋舟在静水中的速度不变。
(1)请直接写出冲锋舟从A地到C地所用的时间为____分钟
(2)求水流的速度。
(3)冲锋舟将C地群众安全送到A地后,又立即去接应救生筏。假设群众上下船的时间不计,求冲锋舟在距离A地多远处与救生筏第二次相遇?

题型:解答题  难度:偏难

答案

(1)24,12×(20÷10)=24(分)
(2)
V:(50+60)÷2=55(千米/时)
V:(60-50)÷2=5(千米/时)
(3)船返回时救生筏距A地的距离:
第二次相遇距A她的路程:÷(50+5)×50=6(千米)

据专家权威分析,试题“武警战士乘一冲锋舟从A地逆流而上,前往C地营救受困群众,途经B地..”主要考查你对  整数的四则混合运算及应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整数的四则混合运算及应用题

考点名称:整数的四则混合运算及应用题

  • 加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
    加法的意义:把两个(或几个)数合并成一个数的运算叫做加法。

    减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中,已知的两个加数的和叫做被减数,其中一个加数叫做减数,求出的另一个加数叫差。

    乘法的意义:一个数乘以整数,是求几个相同加数的和的简便运算,或是求这个数的几倍是多少。

    除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中,已知的两个因数的积叫做被除数,其中一个因数叫做除数,求出的另一个因数叫商。

    四则运算分为二级,加减法叫做第一级运算,乘除法叫做第二级运算。

  • 方法点拨:
    运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。在有括号的算式里,要先算括号里的,再算括号外的。

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