生物化学与分子生物学-生命之窗-生命科学前沿纵览
生物化学与分子生物学-生命之窗-生命科学前沿纵览作者:药立波 开 本:16开 书号ISBN:9787566204943 定价:38.0 出版时间:2014-06-01 出版社:第四军医大学出版社 |
生物化学与分子生物学-生命之窗-生命科学前沿纵览 内容简介
李霞、赵晶编写的《生物化学与分子生物学》包括近20个内容,包括是基因组里蕴藏的秘密、蛋白质的精彩人生、亲密无间的分子交往、复杂有序的代谢联盟、生物组学的集成时代、让基因改变世界、生物化学世界的哲学观等。本书遵循“在基础知识中融入趣味、从前沿动态中引发思考”的写作初衷,试图以剥洋葱的方式层层揭开它艳丽外衣下隐藏的重重秘密。
生物化学与分子生物学-生命之窗-生命科学前沿纵览 目录
专题1 自省、合作、开放、发展——物质代谢的生存之道代谢初印象:神秘变幻的立体画
代谢再思考:运筹帷幄的指挥棒
代谢又启示:蕴含哲理的水晶球
代谢终回味:时空交错的小宇宙
专题2 代谢综合征——紊乱的乐章
百密一疏:代谢也有紊乱时
名正言顺:定义代谢综合征的症候群
追本溯源:探寻代谢综合征的病因
明镜高悬:揭秘代谢综合征的危害
亡羊补牢:代谢综合征的治疗
未雨绸缪:代谢综合征的预防
画蛇添足:代谢综合征再思考
专题3 肿瘤的代谢偏好——阿喀琉斯的脚踝
肿瘤代谢表型的发现
有氧酵解的机制和新进展
有氧酵解的应用
专题4 减肥有道——寻找掌管胖瘦的舵手
“喝凉水都长肉”:肥胖的原因
谈“肥”色变:肥胖的危害
寻找掌管胖瘦的舵手:各类减肥方法的原理及优劣
专题5 衰老的代谢视角——节食长寿的奥秘
认识衰老:不可逆的生命过程
揭秘衰老:是随机损害还是基因注定
延缓衰老:限制饮食调节代谢
对抗衰老:众里寻丹力挽乾坤
专题6 生物基因组图谱——井然有序的基因世界
细胞核基因组:精致而复杂的社会体系
线粒体基因组:探寻“动力工厂”核心的奥秘
细胞核基因组和线粒体基因组:亲密无间的兄弟
专题7 追本溯源——非编码rnas的前世今生
非编码rnas的前世历程
非编码rnas各自的名号
非编码rnas中的“四大天王”
非编码rnas中的“五小天王”
非编码rnas的未来之路
专题8 表观遗传学——或抑或扬的变奏曲
待解的天书:dna不是万能的
表观遗传修饰:五线谱上跳动的修饰符
母亲很伟大:母鼠舔子行为的表观遗传学影响
科学饮食保健康:营养与表观遗传学
基因组印记:父亲或母亲给你的表观遗传学邮戳
进或退:细胞分化与表观遗传学
换个眼光看肿瘤:“混乱”背后隐藏的表观遗传学图谱
表观遗传学:或抑或扬的变奏曲
专题9 经典还是教条——中心法则的发展与挑战
蛋白质的身世之谜
遗传信息的一般性传递
遗传信息的特殊传递
中心法则的扩充
滑落神坛的中心法则
专题10 翻译后加工、修饰——蛋白质的“华丽转身”
完美的突破
美丽的缺憾
识别美丽的慧眼:蛋白质翻译后加工、修饰的检测方法
驾驭美丽
专题11 蛋白质降解——蛋白质生命的终结者
蛋白质降解的基本要素
蛋白质降解的生理意义
蛋白质降解异常与疾病 一
蛋白质降解与抗癌药物开发
专题12 蛋白质一蛋白质相互作用——兄弟间的情谊
“兄弟齐心其利断金”:蛋白质相互作用的意义
“按图索骥”与“守株待兔”:蛋白质相互作用的研究方法
“鸠占鹊巢”与“围魏救赵”:蛋白质相互作用的干预
专题13 核酸一蛋白质相互作用——海内存知己天涯若比邻
dna一蛋白质的相互作用
rna一蛋白质的相互作用
专题14 基因组学造福人类
现实中的成就
人类基因组计划开辟基因组学研究
反思
开启新时代
专题15 组学一呼百应
“一呼百应”
不能穷尽却可以接近:蛋白质组学
捕捉华丽背后的嬗变:转录组学
“魔术师”留下“蛛丝马迹”:代谢组学
组学:走的人多了也就成了路
专题16 基因工程——生命设计师
基因是一段指令性的dna片段
重组:dna技术的能力
廉价高效地生产蛋白质药物
追踪蛋白质分子的运动轨迹
基因工程是把双刃剑
专题17 生物组学的集成时代
抓住“看不见的手”:表观遗传组学
从“殊途同归”到“必由之路”
畅想曲
泡沫
前途光明道路曲折
专题18 基因诊断——洞穿真相的分子慧眼
掀起基因诊断的面纱
基因天书的解码器
基因诊断的实战应用
专题19 基因治疗——神通广大的分子医生
医学 基础医学 生物学
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |