如图所示,甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图.A.甲实验说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流B.乙实验说明磁场能产生电流C.丙实验说明同名磁-九年级物理 电磁感应现象 2020-04-05 查看
下图是探究什么情况下磁可以生电的实验装置,在磁性很强的蹄形磁铁中间有一根悬吊着的水平导线ab,导线的两端跟电流表连成闭合电路。在下列哪种情况下,电路中会有电流产生:-九年级物理 电磁感应现象 2020-04-05 查看
在电磁感应现象中,能改变感应电流方向的做法是:[]A.改变磁场中导体的运动方向B.加快磁场中导体的运动速度C.换用磁性更强的磁铁D.同时改变导体的运动方向和磁场的方向-九年级物理 电磁感应现象 2020-04-05 查看
如下图所示展示了一些你熟悉的物理实验.请在下面的横线上填写各图的实验目的。甲图:研究__________________________________________________________。乙图:研究__________-九年级物理 电磁感应现象 2020-04-05 查看
如下图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置。闭合开关后,铜棒AB、电流表、开关组成闭合电路。(1)要使电流表指针发生偏转,选择一种可行的操作:。(2)要使-九年级物理 电磁感应现象 2020-04-05 查看
如图所示,是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置。ab是一根铜棒,通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上。实验时发现,无论怎样水平移动金属棒,指针都没有明显偏转(-九年级物理 电磁感应现象 2020-04-05 查看
下列说法正确的是[]A.在地磁场的作用下,指南针的N极始终指向南方B.为了在电流过大时能自动切断电路,保险丝应串联在电路中C.在不断开电源的情况下,只要人不与地面接触就不-九年级物理 电磁感应现象 2020-04-05 查看
科学的发展推动了技术的进步,科学家的发明与创造推动了人类文明的进程。正是由于奥斯特发现了_______________,法拉第发现了现象,才有了今天的电气化时代。-九年级物理 电磁感应现象 2020-04-05 查看
法拉第电磁感应现象是指:“闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。”小明根据课文中的描述进行了进一步探究,提出了“感应电流的大小可能与-八年级物理 电磁感应现象 2020-04-05 查看
在奥斯特发现“电生磁”的启发下,许多科学家利用逆向思维的方法进行思考:磁能否产生电呢?法拉第经过十年的探索终于发现了现象,后来人们利用这个原理制成了机。-八年级物理 电磁感应现象 2020-04-05 查看
目前市场上的“自发电”电动自行车颇受人们欢迎。这种车的“心脏”是电动机,它是利用________________________的原理工作的;关闭电源,人用力踩脚踏,电动机就变成了“发电机”,-八年级物理 电磁感应现象 2020-04-05 查看
如图所示,将一根金属棒ab与灵敏电流计组成闭合电路,让金属棒在磁场中做运动时,灵敏电流计指针发生偏转,说明有感应电流产生。如果让金属棒反方向运动时,发现灵敏电流计指-八年级物理 电磁感应现象 2020-04-05 查看
探究产生感应电流条件的实验步骤如图1、2、3所示图1AB棒垂直磁感线左右运动图2AB棒沿着磁感线上下运动图3AB棒垂直磁感线左右运动(1)本实验中,我们通过观察什么现象来判断电-九年级物理 电磁感应现象 2020-04-05 查看
图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置,闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路。小明将实验中观察到的现象记录在下表中。(1)小明分析得出:闭合-九年级物理 电磁感应现象 2020-04-05 查看
导体在磁场中运动产生感应电流的条件,必须满足[]A、闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线的运动B、导体在磁场中做切割磁感线运动C、导体在磁场中运动D、闭合电路的一部-九年级物理 电磁感应现象 2020-04-05 查看