题文

假如你是李平，今天是周六，你去同学张雷家给他送一套电影光碟The Promise.但是他不在家，于是你给他写一张留言条，请他下周把光碟带到学校，交给王林，因为王林也想看这部影片。词数50左右

题型：写作题  难度：中档

答案

Dear Zhang Lei,                                                                                       How are you ? I’m leaving this note to tell you that I have got a new film CD.Its name is The Promise,and it’s very intersting and exciting. I’m sure you ‘ll enjoy it. Could you please bring it to school for wang Lin next Monday ? He wants to see the film ,too.                                                                                     See you next Monday!                                        Yours,       Li Ping.

试题分析：这是一篇给材料作文。本文所给材料比较详细，我们要做的就是用正确的英语把这些内容表达出来。同时注意留言条的格式。动笔前要认真阅读材料，不可遗漏要点，并适当发挥。根据材料内容可知本文主要是一般现在时态，主语是第一人称，注意时态语时间状语的搭配及主谓一致问题。写作中适当使用连词，注意上下文联系紧密，符合逻辑关系。 【亮点说明】本文的格式正确，并且将提供的信息全面而自然的展现出来，并不是简单的翻译。在用词方面更是恰当准确。用简单的语言将信息完整的传达出来。一些短语运用恰当。如：have got, bring ......to,  want  to等等，学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章的表达更有逻辑性,更富有条理。

据专家权威分析，试题“假如你是李平，今天是周六，你去同学张雷家给他送一套电影光碟Th..”主要考查你对  提纲作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

提纲作文

考点名称：提纲作文

• 提纲作文：
  即是对作文要求中有提纲限定或叫做提纲提示,要求作文内容中包括提纲内容的一种作文形式。

• 提纲作文注意：
  1. 仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信息，明确有哪些要点。
  2. 提纲是文章的总体框架，要在提纲的范围内进行分析、构思和想象。要依据提示情景或词语，
     按照一定逻辑关系来写。
  3. 根据要表达的内容确定句子的时态、语态；语言表达要符合英语习惯。