题文

补全对话(5小题，每小题2分．共10分) 根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整． 并将答案写在答题卡相应位置。 A: Hi, Jim. I phoned you at 5 o'clock yesterday afternoon. But nobody answered. 小题1:                                                      ? B: I was shopping with my mom at Dennis. A: Oh, that' a good place for shopping. By the way,小题2:                              ? B: No, we didn't. We just used the plastic bags offered by the shop. A: Oh, no! You should take your own shopping bags. B: You're right. 小题3:                                                . A: Tomorrow, we will go to clean up the city parks,小题4:                              ? B: Sure. Let's join together to save the environment.  小题5:                              ? A: Let's make it 8:00 in the morning at the school gate. B: Ok, see you then.

题型：完形填空  难度：中档

答案

小题1:What were you doing at that time? 小题2:did you use your own shopping bags? 小题3:We should protect the environment. 小题4:would you like to join us? 小题5:When and where shall we meet?

试题解析：本文大意：吉姆的朋友给他打电话，没有找到他。吉姆说和妈妈去购物了，用的是商店提供的塑料袋。他的朋友建议他自带购物袋以保护环境，后来他们约定好第二天去打扫市公园，早上八点在校门口见面。 小题1:推理判断题。句意：那时你在做什么？根据I was shopping with my mom at Dennis我正在和我的妈妈在丹尼斯购物，可知答案填What were you doing at that time? 小题2:推理判断题。句意：你们用自己的购物袋了吗？根据We just used the plastic bags offered by the shop我们只是用可知答案填did you use your own shopping bags? 小题3:推理判断题。句意：根据You're right.你说的对，You should take your own shopping bags.你们应该带自己的购物袋，可知答案填We should protect the environment. 小题4:推理判断题。句意：你想加入我们吗？根据 Sure. Let's join together to save the environment.当然了，咱们一起加入去保护环境吧，可知答案填would you like to join us? 小题5:推理判断题。句意：我们什么时候在哪儿见面？根据Let's make it 8:00 in the morning at the school gate咱们定在早上8点校门口见吧，可知答案填When and where shall we meet?

据专家权威分析，试题“补全对话(5小题，每小题2分．共10分)根据下面的对话情景，在每个空..”主要考查你对  情景交际，日常用语、谚语  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

情景交际日常用语、谚语

考点名称：情景交际

• 情景交际:
  也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。
  它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。
  它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。

• 情景交际题注意事项：
  1.所补全的对话内容必须能使上、下文连贯一致，因而必须瞻前顾后、全盘考虑，不能仅看上一个问句就选择答句，或仅根据下文中的答句就补全它的问句，否则容易造成逻辑错误。
  2. 做题前应注意试题前面是否有中文或英语的背景提示。这些背景提示是确定话题内容的重要依据，不可疏忽带过。
  3. 在选择过程中考生应注意把已选出的选项划去，避免重复选择的错误。
  4. 做题时要先易后难，一时难以确定不要勉强先做，否则易造成连锁错误。

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• 解题思路与技巧：
  1. 通览全文，领会大意，揣摩话题。解题时应先跳过空格通览全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题。 
  2. 根据语境，细读选项，选择答案。在把握话题和语境的基础上，针对对话的每一空白处，细读所提供的选项，认真分析它们之间的异同，依据对话有关情景内容，选择正确的答案。 
  3.通盘考虑，前后联想，先易后难。要从对话整体理解出发，依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序，孤立地就上句就补下句，这样可能出现所补句子符合上文而不符合下文的情况。要先解决有把握的、容易的，再回头补选较难的。 
  4.通读对话，义形结合，验证答案。将对话补全之后，再将整段对话通读一遍，逐一验证答案。所选的答案不仅语义上要符合语境，而且要保证语言正确，做到说话得体。    

考点名称：日常用语、谚语

• 日常用语：
  就是日常生活中的交际用语，如Thank you. Sorry.等
  谚语：
  即是人们生活中常用的现成的话。
  谚语类似成语，但口语性强，通俗易懂，而且一般都表达一个完整的意思，形式上差不多都是一两个短句。
  例如：Helaughsbestwholaughslast.谁笑到最后，谁就笑得最好。
              Nopains,nogains.没有付出，就没有收获。

• 英语日常交际用语分类：
  打招呼与告别用语（Greeting and Saying Good-bye）
  1.－How are you ?       
  －I’m fine, thanks.
  2. －Nice to meet you.    
  －Nice to meet you, too.

  谈论颜色（Talking about colour）
  1. －What colour is  it?    
  －It’s red.
  2. －What’s you favourite colour, Jenny?      
  －My favourite colour is blue.
  3. －How many colours do you like?         
  －Three.

  谈论高度（Talking about height）
  1. －Are you short or tall?               
  －I’m short／tall.
  2. －How tall am I, Mr Wood?