下列关于声现象和磁现象的说法中,合理的是:[]A.“闻其声而知其人”说明人发出的声音频率不同B.月球上两名宇航员利用声波进行面对面交流C.磁带是利用磁性材料记录信息的D.电铃-九年级物理

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 音色的概念/2019-12-17 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

下列关于声现象和磁现象的说法中,合理的是:

[     ]

A.“闻其声而知其人”说明人发出的声音频率不同
B.月球上两名宇航员利用声波进行面对面交流
C.磁带是利用磁性材料记录信息的
D.电铃是利用电流的热效应来工作的
题型:单选题  难度:偏易

答案

C

据专家权威分析,试题“下列关于声现象和磁现象的说法中,合理的是:[]A.“闻其声而知其人..”主要考查你对  音色的概念,磁性、磁体、磁极  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

音色的概念磁性、磁体、磁极

考点名称:音色的概念

  • 定义:
    音色又叫音品或音质,它反映了声音的品质与特色。

  • 影响因素:
    发声体的材料、结构等。
    (1)音色取决于发声体本身,不同发声体的振动情况不同,发出卢音的音色就不同。

    (2)音色是我们分辨各种声音的依据,不受音调、响度的影响,即使不同的乐器发出音调、响度相同的声音,我们也能够把它们区分开,这就是由于音色的不同。

考点名称:磁性、磁体、磁极

  • 概念:
    磁性 磁铁能够吸引铁、钴、镍等物质,这种性质叫磁性
    磁体 具有磁性的物体叫磁体
    磁极  (1)磁体上磁性最强的部分叫做磁极。自由转动的磁体静止下来时,指南的一端叫磁体的南极,用符号S表示,指北的那一端叫磁体的北极,用符号N 表示
    (2)磁极间的相互作用规律:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引

  • 磁体性质:
         性质磁体具有两极性,磁性北极N,磁性南极S,斩断后仍是两极N、S极。单个磁极不能存在。同时,磁体具有指向性,如果把一个磁体悬挂起来,就会发现它的南极指向地理南极左右,北极指向地理北极左右。

  • 判断物体是否有磁性的方法:
    1.磁体磁性判断
         磁体有四种特性:一是吸铁性,二是指向性,三是磁极磁性最强,四是磁极问的相互作用。在判断一个物体是否有磁性时,可以利用上面的任何一个特性。但要判断一个磁体的N、S极时,只能利用“指向性”和 “磁极间的相互作用”。

    2.钢棒磁性的判断

    旋转方法 判断方法
    如两次都不吸引,则A、B 都没有磁性
    如两次都吸引,则A、B都有磁性
    如只有1吸引,则B有磁性,A没有
    如只有2吸引,则A有磁性.B没有
    如始终没有相互作用,则 A、B都没有磁性
    如吸引力保持不变,则A 没有磁性,B有磁性
    如吸引力由强一弱一强,则,A有磁性,B没有磁性
    如先吸引后排斥,或先排斥后吸引,则A、B都有磁性

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