下列估测中最接近实际的是()A.光在真空中的传播速度约为340m/sB.人感到适宜的室温约35℃C.教室的高度约为2mD.通过房间电灯泡的电流约为0.2A-物理

题文

下列估测中最接近实际的是(  )
A.光在真空中的传播速度约为340m/s
B.人感到适宜的室温约35℃
C.教室的高度约为2m
D.通过房间电灯泡的电流约为0.2A
题型:单选题  难度:偏易

答案

D

据专家权威分析,试题“下列估测中最接近实际的是()A.光在真空中的传播速度约为340m/sB...”主要考查你对  光的传播速度与光年,温度的概念,电流的大小,长度的估测  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

光的传播速度与光年温度的概念电流的大小长度的估测

考点名称:光的传播速度与光年

  • 光速:电磁波在真空中的传播速度。通常光速为c=299792458m/s。是自然界物体运动的最大速度。

    光年:
    长度单位,光年一般被用于衡量天体间的距离,其意思是指光在真空中行走一年的距离,是由时间和光速计算出来的。1光年表示光在1年时间内所走的路程,1光年=9.46×1012km

  • 光在各种介质中的传播速度:
    传播速度
    真空 2.99792×108≈3×108
    空气 约为3×108
    真空中光速的3/4
    玻璃 真空中光速的2/3
    其他介质 比真空中光速小很多

  • 易错点:
    光年不是时间单位,而是长度单位。

  •  

考点名称:温度的概念

  • 温度:
    (1)定义:表示物体的冷热程度。

    (2)单位:在国际单位制中,温度的单位是开尔文,符号:K。常用单位:摄氏度,符号:℃。 

    热力学温度:
         热力学温度以宇宙温度的下限——绝对零度(约一273℃)为起点的温度,叫做热力学温度。国际单位制中所采用的温度是热力学温度,它的单位名称是开尔文,简称开,符号是“K”。冰水混合物的热力学温度是273K。热力学温度(T)和摄氏温度 (t)的换算关系是:T=273+t。研究表明,无论人类如何改进低温技术,0K的温度都达不到。在微观粒子和天体研究方面都采用热力学温度。

  • 物态变化知识梳理:

考点名称:电流的大小

  • 定义:
    物理学中用每秒通过导体任一横截面的电荷量来表示电流。每秒内通过导体横截面的电荷量越多,电流就越大(强)。
    公式:
    电流用符号“I”表示,若“Q”表示电荷量,  “t”表示时间,则,公式中三个量的单位分别为安(A)、库(C)、秒(s)。
    方向:
    电路中的电流总是沿着电源正极→用电器→电源负极→电源正极的方向流动。

  • 常见用电器的电流大小:
    计算器中电源的电流 约100μA
    半导体收音机中电源的电流 约50mA
    手电筒中的电流 约200mA
    房间灯泡中的电流 约0.2A
    家用电冰箱的电流 约1A
    家用空调器的电流 约5A
    雷电电流 可达2×105A

  • 电流的三大效应:
    1.电流的热效应:电流通过导体时,电能转化成内能,这种现象叫电流的热效应。例如:电流通过灯泡内的钨丝,钨丝会发热,温度高达2500℃,呈白炽状态而发光。

    2.电流的磁效应:电流通过导体时,在导体周围产生磁场。例如:电流通过螺线管时周围出现的磁场与条形磁铁周围的磁场分布相似。

    3.电流的化学效应:电流通过酸、碱、盐的水溶液时会发生化学反应。例如:电解、电镀就是利用了电流的化学效应。通过导体的电流越大,各种效应就越明显,因此我们可以利用各种电流效应的程度来判断电流的大小。

    电流对人体的作用特征:

    电流I/mA 作用特征
    50—60Hz交变电流 恒定电流
    0.6~1.5 开始有感觉——手轻微颤抖 无感觉
    2~3 手指强烈颤抖 无感觉
    5~7 手部痉挛 感觉痒和热
    8~10 手已难于摆脱电极,但还能摆脱,手指尖到手腕剧痛 热感觉增强
    20~25 手迅速麻痹,不能摆脱电极,剧痛,呼吸困难 热感觉大大增强,手部肌肉不强烈收缩
    50~80 呼吸麻痹,心房开始震颤 强烈的热感觉,手部肌肉收缩、痉挛,呼吸困难
    90~100 呼吸麻痹,延续3s就会造成心脏麻痹 呼吸麻痹
    300以上 作用0.1s以上时,呼吸和心脏麻痹,机体组织遭到电流的热破坏

考点名称:长度的估测

  • 目的:
    在生活中物体长度的感性认识。运用所学知识解决实际问题。

  • 估算专题(一):
    01.下列说法正确的是() A.乒乓球的直径约为80mm B.一个苹果的质量约为1kg C.教室的高度大约为6m D.将掉在地上的橡皮,捡到课桌上,人做功约为0.1J
    答案D

    02.下列数据中,最符合事实的是() A.物理课本厚约0.5m B.中学生登上一层楼做功约200J C.l个苹果的质量大约在1kg~2kg之间 D.成人步行的速度大约在1.1m/s~1.3m/s之间

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