题文

（1）图1画出了通过凸透镜前后光线的方向，请在虚框内画出相应的透镜． （2）图2中一个站在地面上的人用较小的力通过滑轮组将重物提起来，请画出滑轮组的绕线． （3）图3是常用手电筒的剖面图．请观察它的结构，在右边的方框内画出其相应的电路图．

题型：问答题  难度：中档

答案

（1）光线发散反向延长过焦点，放入凹透镜，如图1． （2）要向下拉物体向上运动，则可从定滑轮开始绕线，如图2． （3）按钮和金属滑键都属于开关，电池、开关、灯泡简单地串联在一起，构成一个简单的电路．作图时注意电流流经各元件的顺序要一致，如图3．

据专家权威分析，试题“（1）图1画出了通过凸透镜前后光线的方向，请在虚框内画出相应的透..”主要考查你对  实像和虚像，电路图及元件符号，滑轮组的设计与组装  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

实像和虚像电路图及元件符号滑轮组的设计与组装

考点名称：实像和虚像

• 实像：
  1. 实像是能呈现在光屏上的像，它是由实际光线会聚而成的，能使底片感光，所以叫实像。
  2. 对凸透镜而言，光源在主焦点以外时才能产生实像。 实像能用光屏呈接（呈现），是真实光线形成的像。
  3. 小孔成像成倒立的实像。
  
  虚像：
  1. 由物点发出的光线，经透镜折射其反射线反向延长线的交点叫做该物点的虚像点，其集合叫做物体的虚像。
  2. 虚像的特点是：不是实际光线的会聚，正立，同侧不能成在屏上。
      如果把一块玻璃板作为平面镜，在前面点上一根蜡烛；此时，平面镜后面并没有点燃的蜡烛，但是我们却看到平面镜后面好像有蜡烛。 这是因为光源处向四处发光，一些光经平面镜反射后进入了人的眼睛，引起了视觉，我们感到好像光是从另一处(s')发出的。s'就是s在平面镜中的像。 由于平面镜后并不存在光源s'，进入眼睛的光并非真正来自那里，所以把s'叫做虚像。 而实像则指既能被人看见又能在光屏上呈现的像。
  3. 物体的实像和虚像分别位于凸透镜的两侧。
  

• 实像和虚像的区别：
  （1）成像原理不同：物体射出的光线经光学元件反射或折射后，重新会聚所成的像叫做实像，它是实际光线的交点。在凸透镜成像中，所成实像都是倒立的。如果物体发出的光经光学元件反射或折射后发散，则它们反向延长后相交所成的像叫做虚像。
  
  （2）承接方式不同：虚像能用眼睛直接观看，但不能用光屏承接；实像既可以用光屏承接，也可以用眼睛直接观看。人看虚像时，仍有光线进入人眼，但光线并不是来自虚像，而是被光学元件反射或折射的光线，只是人们有“光沿直线传播”的经验，以为它们是从虚像发出的。虚像可能因反射形成，也可能因折射形成，如平面镜成等大的虚像，凸透镜成放大的虚像。
   
  （3）成像位置不同：实像在反射成像中，物、像处于镜面同侧，在折射成像中，物像处于透镜异侧；虚像在反射成像中，物、像处于镜面异侧，在折射成像中，物像处于透镜同侧。

考点名称：电路图及元件符号

• 电路图：
  用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图；
  
  几种常见的元件符号如下：
  
  

• 常见元器件作用：
  

  元件	作用	常见器件
  电源	提供电能的装置，将其他形式的能量转化为电能	干电池、蓄电池和发电机等
  用电器	用电来工作的设备，将电能转化为其他形式的能	电灯、电炉、电视机、电铃、电冰箱等
  开关	用来接通或断开电路，起控制电路的作用	拉线开关、拨动开关、闸刀开关等
  导线	将电源、用电器、开关连接起来，形成电流的通路	金属导线

  
  

•  

考点名称：滑轮组的设计与组装

• 组装滑轮组的要领：
  1、确定“n”。根据题意确定由多少段绳子承担动滑轮重力和物体重力。
  
  2、确定动滑轮个数。
  （1）、当n为偶数时，动滑轮的个数是：
  （2）、当n为奇数时，动滑轮的个数是：
  
  3、确定定滑轮的个数。口诀：“一动配一定，偶数减一定，变向加一定。”
  （1）在不改变施力的方向时，以动滑轮个数为基数，按“一动配一定，偶数减一定”来确定定滑轮的个数。即：一个动滑轮配一个定滑轮；但当n为偶数时，定滑轮的个数等于“动滑轮的个数减一个”。
  （2）在需要改变施力的方向时，仍以动滑轮的个数为基数，按“变向加一定”的方法确定定滑轮的个数。即：在“一动配一定，偶数减一定”的基数上，再加上一个定滑轮。
  
  4、组装滑轮组。口诀：“奇动偶定”。确定好了动滑轮和定滑轮的个数后，再确定绳子的起始点。
  （1）当n为奇数时，绳子的起始点从动滑轮开始，经定滑轮依次按画螺旋线的方法绕线。
  （2）当n为偶数时，绳子的起始点从定滑轮开始，经动滑轮依次按画螺旋线的方法绕线。

• 滑轮组的绕线问题：
      一般来说，在给滑轮组绕线时，首先要确定承担物重的绳子股数n，然后根据“奇动偶定，由内向外”的原则绕绳。“奇、偶”是指承担物重的绳子股数，“动、定” 是指动滑轮和定滑轮。即如果n是奇数，则绳子起始端在动滑轮的小钩上开始绕起；如果n是偶数，则绳子起始端从定滑轮的小钩上开始绕起。需要注意的是：在绕线时，所画的线要直，并且要与两个滑轮外侧相切；在一般情况下，要在最后一股 (最外层)绳子的末端用箭头标出拉力的方向。在中考中此类问题包括以下几种类型：
  (1)已知滑轮组的省力情况
  (2)未知滑轮组的省力情况
  (3)根据特定要求绕线确定滑轮组绕线时要注意一些特殊的要求，比如 “最省力”、“人要站在地面上”、“向上拉”等，还要符合一定的物理情景。
  例1完成图示滑轮组的绕线。
  
  解析：根据绕线规律“奇动偶定”n=3或n=5为奇数，(1)(2)(4)绳子的起点在动滑轮上，n=4为偶数，所以(3)绳子的起点在定滑轮上。
  答案：如图