题文

人感觉到声音的高低叫______．用硬纸片在梳齿 上快划和慢划时可以发现，划得越快音调越______；用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋越细，振动频率越______，发出的声音越______．综合两个实验现象得到的共同结论是______．物体在1秒内振动的次数叫______，物体振动的越快，______越高．它的单位是______，字母表示为______．

题型：填空题  难度：中档

答案

人感觉到声音的高低叫音调．用硬纸片在梳齿上快划和慢划时可以发现，划得越快音调越高；用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋越细，振动频率越大，发出的声音越高．综合两个实验现象得到的共同结论是音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调越高，物体振动越慢，音调越低．物体在1秒内振动的次数叫频率，物体振动的越快，频率越高．它的单位是赫兹，字母表示为Hz． 故答案为：音调；高；大；高；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调越高，物体振动越慢，音调越低；频率；频率；赫兹；Hz．

据专家权威分析，试题“人感觉到声音的高低叫______．用硬纸片在梳齿上快划和慢划时可以发..”主要考查你对  音调与频率的关系  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

音调与频率的关系

考点名称：音调与频率的关系

• 音调与频率的关系：
  音调的高低与声源振动的频率有关，频率越大，音调就越高。
  

• 探究音调是由什么因素决定的（如图）
  
  ①实验器材：桌子、直尺
  
  ②实验步骤：把直尺一端压在桌子上，另一端伸出桌外，拨动直尺使它振动，改变直尺伸出桌面的长度，再用同样大小的力拨动。观察每次直尺振动的快慢，听每次发出声音的高低
  
  ③现象：直尺振动越快，发出声音的音调越高。
  
  ④结论：声源振动的频率越大，声音的音调就越高。