图是在探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验图象,根据图象回答下列问题:(1)甲图为______的图象,乙图为______的图象.(填“晶体”或“非晶体”)(2)在甲图中,______段为熔化过程-八年级物理

题文

图是在探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验图象,根据图象回答下列问题:
(1)甲图为______的图象,乙图为______的图象.(填“晶体”或“非晶体”)
(2)在甲图中,______段为熔化过程.由丙图可以知道,该晶体的熔点为______.
题型:问答题  难度:中档

答案

①晶体与非晶体的区别就在于晶体有熔点而非晶体没有熔点,反应在图象上就是晶体的熔化图象中会有一段温度保持不变,而非晶体的熔化图象中温度是持续上升的,所以区分晶体和非晶体的图象的关键是看是否有一段平行与横轴的线段,有就是晶体的熔化图象,没有就是非晶体的熔化图象.
②晶体在熔化过程中温度保持不变,所以温度保持不变的那段就是晶体的熔化过程,将温度不变的这段线段进行延长,与纵轴相交时对应的温度就是晶体的熔点.
故答案为:(1)晶体,非晶体;(2)BC,80℃.

据专家权威分析,试题“图是在探究“固体熔化时温度的变化规律”的实验图象,根据图象回答..”主要考查你对  熔化的规律及其特点  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

熔化的规律及其特点

考点名称:熔化的规律及其特点

  • 晶体在熔化时的温度特点:
    吸热但温度不变。晶体熔化的条件是:①温度达到熔点;②继续吸热。两者缺一不可。

  • 晶体与非晶体的熔化:
    晶体有一定的熔化温度,叫做熔点,在标准大气压下,与其凝固点相等。晶体吸热温度上升,达到熔点时开始熔化,此时温度不变。晶体完全熔化成液体后,温度继续上升。熔化过程中晶体是固、液共存态。

    非晶体没有一定的熔化温度。非晶体熔化过程与晶体相似,只不过温度持续上升,但需要持续吸热。 熔点是晶体的特性之一,不同的晶体熔点不同。
    凝固是熔化的逆过程。实验表明,无论是晶体还是非晶体,在凝固时都要向外放热。晶体在凝固过程中温度保持不变,这个温度叫晶体的凝固点。同一晶体的凝固点与熔点相同。非晶体没有凝固点和熔点。

  • 熔化实验中用水浴法加热的原因:
    熔化实验中采用水浴加热(如图)的方法,利用水的对流,使受热更均匀,测量更科学。

  • 影响熔点的因素
    (1)压强平时所说的晶体的熔点,通常是指一个标准大气压下的情况。对于大多数晶体,熔化过程是体积变大的过程,当压强增大时,这些晶体的熔点升高;对于像金属铋、锑以及冰这样的晶体,熔化过程中体积变小,当压强增大时,这些晶体的熔点降低。
    (2)杂质如果液体中溶有少量其他物质,即使数量很少,物质的熔点也会有很大变化。如果水中溶盐,凝同点就会明显下降。海水冬天结冰的温度比河水低就是这个原因。

    晶体的熔化条件
        晶体的熔化有温度达到熔点与继续吸热两个条件,二者缺一不可。如果晶体的温度达到熔点但不能继续吸热,晶体就不能熔化,仍然处在固态。如果可以从外界继续吸收热量,则晶体开始熔化,进入由固态变为液态的过程,如冰属于晶体,像冰变为水那样,物质从固态变为液态的过程称为熔化,晶体开始熔化时的温度称为熔点。当冰的温度升高到冰的熔点(也叫冰点)时,并继续吸热,冰便从同态逐渐变为液态。温度等于熔点时,晶体的状态可能是固态,可能是液态,也可能是同液共存态。

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