题文

．小宇用如图所示的装置作“观察水的沸腾”实验． （1）实验中每隔1min记录一次数据，直到沸腾5min后停止加热．记录的数据如表，其中第2min时的温度如图所示，为      ℃； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 水温/℃ 90 92   96 98 98 98 98 98 98 （2）根据表中数据，水的沸点是        ℃．这是因为当地的大气压           （填高于或低于）一个标准大气压； （3）撤去酒精灯，小宇观察到水不再沸腾，这个现象说明水沸腾需要     　　　　 ； （4）小宇想加快实验的进度，他可以应该采取的措施是      　　　　　　  。

题型：实验题  难度：中档

答案

（1）94　　（2）98；低于　　（3）吸热  （4）减少水的质量或增大酒精灯的火焰等

试题分析：（1）对于温度计，我们一般要从它的零刻度线、最小分度值和量程这三个方面认识它，对温度计读数时还要注意正负，由图可知第2min时的温度为94℃；（2）根据表中数据可知水在第4分钟后一直保持98℃不变，故沸点为98℃，而液体的沸点与液面气压有关，液面气压增大，液体的沸点升高，98℃低于100℃，当地的大气压低于一个标准大气压；（3）液体沸腾必需同时具备两个条件：一、温度达到沸点，二、是继续加热，撤去酒精灯后，停止了加热，水的沸腾停止；（4）小宇想加快实验的进度，即缩短加热时间，可采用减少水的质量或增大酒精灯的火焰或提高水的初温等。

据专家权威分析，试题“．小宇用如图所示的装置作“观察水的沸腾”实验．（1）实验中每隔1min记..”主要考查你对  液化现象、方法及其应用，汽化及汽化的特点  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

液化现象、方法及其应用汽化及汽化的特点

考点名称：液化现象、方法及其应用

• 定义：
  物质从气态变为液态的过程叫液化。
  

• 特点：
  液化放热。
  
  液化方法：
  (1)降低温度；
  
  (2)压缩体积。
  当气体的温度降低到足够低的时候，所有的气体都可以液化，其中温度降到足够低是指气体的温度下降至沸点或沸点以下。小同的气体液化的温度不同。利用这种性质可以分离物质。用压缩体积的方法可以使大多数的气体液化，如日常生活中使用的煤气以及气体打火机用的燃气，就是用压缩体积的方法使它们液化的，有的气体单靠压缩不能使它们液化，必须同时降低温度才行。
  

• 液化放热在生活中的应用：
        冬天手感到冷时，可向手哈气，是因为呼出的水蒸气液化放热；被锅内喷出的水蒸气烫伤比开水还厉害，是因为水蒸气液化过程要放热。浴室通常用管道把高温水蒸气送入浴池，使池中的水温升高是利用液化放热来完成的。