某同学在松花江畔观察到的下列自然现象中,属于吸热的物态变化是A.早春江面上皑皑冰雪的消融B.初夏江面上浩浩浓雾的形成C.深秋江边上晶莹冰凌的生成D.初冬江岸上美丽雾淞的出-八年级物理
题文
某同学在松花江畔观察到的下列自然现象中,属于吸热的物态变化是
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答案
A |
试题分析:A是由固态变为液态,属于熔化,吸收热量;B是物质由气态变为液态,属于液化,放出热量; C是由液态变为固态,属于凝固,放出热量;D是由气态变为固态,属于凝华,放出热量,故选A。 点评:解决本题的关键是熟知物态变化以及吸放热情况 |
据专家权威分析,试题“某同学在松花江畔观察到的下列自然现象中,属于吸热的物态变化是..”主要考查你对 物态变化与我们的世界 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
物态变化与我们的世界
考点名称:物态变化与我们的世界
- 物态变化:
物质由一种状态变为另一种状态的过程的叫做物态变化。 - 概念法识别物态变化:
识别方法:①明确物质的初状态和末状态;②根据物态变化的概念进行分析判断。 - 物态变化吸、放热关系图:
- 人类认识物态的历程:
①物质状态:从宏观特征来分:固态、液态、气态;
②等离子体:当气体被加热至上万摄氏度时,气体将成为正负带电粒子组成的集合体,这种状态的物质叫等离子体(是宇宙中物质存在的主要形式);
③超固态:白矮星、中子星、黑洞这些物质称为超固态;
④软物质:20世纪后期认识到的一种物质形态。如:液晶、聚合物、胶体、膜、泡沫、颗粒物质、生命物质等,统称为软物质;
物态变化在改变着世界:
从青铜器的发现到太空晶体的研制成功,从蒸汽机到热管体现了人们对物态变化规律的利用,这是几千年人类文明史中及其辉煌的一页.
利用物态变化创造现代生活:
①空调冰箱的冷暖循环运用了物态变化。冷凝管里:液化放热冷冻室里:汽化吸热;
②干旱的夏季,用飞机喷撒干冰,实现人工降雨。人工降雨运用的物态变化:干冰升华吸热,空气中的水蒸气放热发生液化现象;
厨房里的物态变化:
①使用液化气:减压汽化现象,钢瓶中的液态燃料在减压时能自动发生物态变化。
②烧开水:先发生蒸发现象后发生沸腾现象,但都是汽化现象。
③冰箱:同时发生了液化现象和汽化现象,冷冻室中发生了凝固现象。
④微波炉中解冻食物时会发生熔化现象。
⑤冬天食用油凝固了,利用加热发生熔化现象。
⑥烧开水或做饭时冒出的水蒸气通常会发生液化现象。
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上一篇:(7分)(1)如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.试管内物质在熔化过程中,某同-八年级物理
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