小华同学在学习了“磁化”内容后,将一枚缝衣针磁化而具有了磁性,小华想,缝衣针是钢制成的,容易被磁化,如何使已磁化的钢针失去磁性呢?于是他将钢针往地上摔打,发现钢针仍-八年级物理

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 磁化/2020-01-13 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

小华同学在学习了“磁化”内容后,将一枚缝衣针磁化而具有了磁性,小华想,缝衣针是钢制成的,容易被磁化,如何使已磁化的钢针失去磁性呢?于是他将钢针往地上摔打,发现钢针仍能吸引大头针,钢针的磁性没有消失;他又将已被磁化的钢针,用钳子夹着放在蜡烛火焰上加热几秒钟后取下来,发现钢针还吸引大头针;他又将这枚钢针放在蜡烛火焰上继续加热,直到钢针红了才取下来,冷却后,再用钢针吸引大头针进,一根大头针也吸不上去了.请回答下列以下问题:
(1)根据上述叙述,你可以得出什么结论?
(2)你认为这一结论有什么应用?
题型:问答题  难度:中档

答案

(1)当温度升高到一定程度时,磁体就会失去磁性;
(2)可以设计一个防火报警器.

据专家权威分析,试题“小华同学在学习了“磁化”内容后,将一枚缝衣针磁化而具有了磁性,..”主要考查你对  磁化  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

磁化

考点名称:磁化

  • 磁化:
    使原来没有磁性的物体带上磁性的过程,叫磁化.

    软磁体和永磁体:
    铁棒被磁化后,其磁性很容易消失,称为软磁体。钢棒被磁化后,其磁性能够长期保持,称为硬磁体或永磁体。因为钢具有长期保持磁性的性质,所以永磁体常常用钢来制作

  • 磁化原理:
         磁性材料里面分成很多微小的区域,每一个微小区域就叫一个磁畴,每一个磁畴都有自己的磁距(即一个微小的磁场)。一般情况下,各个磁畴的磁距方向不同,磁场互相抵消,所以整个材料对外就不显磁性。当各个磁畴的方向趋于一致时,整块材料对外就显示出磁性。
       
         所谓的磁化就是要让磁性材料中磁畴的磁距方向变得一致。当对外不显磁性的材料被放进另一个强磁场中时,就会被磁化,但是,不是所有材料都可以磁化的,只有少数金属及金属化合物可以被磁化。

  • 消磁:
    当磁化后的材料,受到了外来的能量的影响,例如加热、冲击,其中的各磁畴的磁距方向会变得不一致,磁性就会减弱或消失,这个过程就称为消磁。

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