如图所示是探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关的实验过程。实验中保持物体处于静止状态,图甲和图乙中物体露出液面的体积相等,弹簧测力计测得的拉力大小的关系是:F1-八年级物理
题文
如图所示是探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关的实验过程。 实验中保持物体处于静止状态,图甲和图乙中物体露出液面的体积相等,弹簧测力计测得的拉力大小的关系是:F1<F2<F3=F4,则; (1)由图甲和图乙的探究可以得出的结论是: ; (2)由图乙和图丙的探究可以得出的结论是: ; (3)由图丙和图丁的探究可以得出的结论是; ; |
答案
(1)物体排开液体的体积相等时,所受浮力的大小与液体的密度有关,液体密度越大浮力也越大 (2)物体浸在同种液体中时,所受浮力的大小与排开液体的体积有关,排开液体的体积越大,浮力也越大 (3)物体浸没在液体中时,所受浮力大小与深度无关 |
(1)甲、乙两图,相同因素是物体排开液体的体积,不同因素是液体的密度,F1<F2说明甲图中物体受到的浮力大于乙图中物体受到的浮力; (2)乙、丙两图,相同因素是液体的密度,不同因素是物体排开液体的体积,F2<F3说明乙图中物体受到的浮力小于丙图中物体受到的浮力; (3)丙、丁两图,相同因素是液体的密度、物体排开液体的体积,不同因素是物体在液体中浸没的深度,F3=F4说明丙图中物体受到的浮力等于丁图中物体受到的浮力. 解答:解:(1)甲、乙两图,物体排开液体的体积相同,液体的密度的不同,甲图中物体受到的浮力大于乙图中物体受到的浮力,说明物体排开液体的体积相等时,所受的浮力与液体密度有关,液体密度越大,浮力也越大; (2)乙、丙两图,液体的密度相同,物体排开液体的体积不同,乙图中物体受到的浮力小于丙图中物体受到的浮力,说明物体浸没在同一种(密度相同)液体中时,所受浮力大小与物体排开液体的体积有关,排开的液体体积越大,浮力也越大; (3)丙、丁两图,液体的密度、物体排开液体的体积相同,物体在液体中浸没的深度不同,丙图中物体受到的浮力等于丁图中物体受到的浮力,说明物体浸没在液体中时,所受浮力的大小与深度无关. 故答案为:(1)物体排开液体的体积相等时,所受的浮力与液体密度有关,液体密度越大,浮力也越大; (2)物体浸没在同一种(密度相同)液体中时,所受浮力大小与物体排开液体的体积有关,排开的液体体积越大,浮力也越大; (3)物体浸没在液体中时,所受浮力的大小与深度无关. |
据专家权威分析,试题“如图所示是探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关的实验过程..”主要考查你对 浮力产生的原因 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
浮力产生的原因
考点名称:浮力产生的原因
- 浮力产生的原因:
浮力是由于周围液体对物体上、下表面的作用存在压力差而产生的。如图所示,浸没在液体中的立方体,左右两侧面,前后两侧面所受水的压力大小相等,方向相反,彼此平衡。而上、下两表面处的液体中不同深度,所受到的液体的压强不同,因受力面积相等,所以压力不相等。下表面所受到的竖直向上的压力大于上表面所受到的竖直向下的压力,因而产生了浮力,所以浮力的方向总是竖直向上的,即F浮=F向上一F向下。 对浮力产生原因的说明:
(1)当物体上表面露出液面时,F向下=0,则F浮=F向上。如:物体漂浮时,受到的浮力等于液体对它向上的压力。
(2)浸在液体中的物体不一定都受到浮力。如:桥墩、拦河坝等因其下底面同河床紧密黏合,水对它向上的压力F向上=0,故物体不受浮力作用。可见产生浮力的必要条件是:F浮=F向上—F向下>0,即F向上>F向下。当F向上=0或F向上≤F向下时,物体不受浮力作用。
(3)同一物体浸没在液体的不同深度,所受的压力差不变,浮力不变。
(4)浮力的实质是液体对物体各个表面压力的合力。因此,在分析物体的受力情况时,浮力和液体的压力不能同时考虑。对“压力差法”的理解:
根据浮力产生的原因,物体浸在液体中受到的浮力等于物体受到的液体向上和向下的压力差,即F浮= F下一F上(F下表示物体下表面受到的液体向上的压力, F上表示物体上表面受到的液体向下的压力)。此方法多用于求解形状规则的物体受到的浮力。
例一个边长为10cm的正方体浸没在水中,下表面距水面30cm,物体下表面受到水的压强是____Pa,物体受到的浮力是___N。(g取10N/kg)
解析:边长为10cm的正方体的一个面的面积为S =0.01m2,上表面距水面的距离:h=0.3m—0.lm=0.2m。上表面受到的压强为: 0.2Pa=2×103Pa;物体上表面受到的压力:F上=p上S =2×103Pa×0.01m2=20N;物体下表面受到的压强为:.物体下表面受到的压力:0.01m。=30N。
物体受到的浮力:。
答案:3×103 10
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