小敏把8块同样的砖平放在水平地面上,她用相等时间先后按图(甲)(乙)所示把砖码放起来。砖对地面压力分别为、,压强为,小敏对砖所做的功至少为、,功率分别为、,则[]A.B.C.-九年级物理

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 功的计算/2020-05-30 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

小敏把8块同样的砖平放在水平地面上,她用相等时间先后按图(甲)(乙)所示把砖码放起来。砖对地面压力分别为,压强为,小敏对砖所做的功至少为,功率分别为,则
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A.
B.
C.
D.
题型:多选题  难度:中档

答案

BC

据专家权威分析,试题“小敏把8块同样的砖平放在水平地面上,她用相等时间先后按图(甲)(..”主要考查你对  功的计算,压力的定义,功率的计算  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

功的计算压力的定义功率的计算

考点名称:功的计算

  • 功的计算公式:
    功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。(功=力×距离),W=FS。

    单位:
    国际单位制中,力的单位是N,距离的单位是m,功的单位是N·m,它有一个专用名称叫做焦耳,简称焦,用符号J表示,1J=1N·m。

  • 在利用该公式进行计算时的注意点:
    (1)力与物体移动的距离在方向上必须一致;

    (2)力与物体移动的距离必须对应于同一物体;

    (3)力与物体移动的距离必须对应于同一段时间。

考点名称:压力的定义

  • 定义、单位:
    垂直作用在物体表面上的力叫压力。用F来表示,单位是牛(N)。

  • 压力产生的条件:
    只有相互接触且又发生挤压的物体之间才有压力。如图所示,静止在水平地面上、紧挨墙角的小球,由于墙与小球之间无挤压作用,因而它们之间不存在压力。

    方向:

         压力的方向与受力物体的表面即支撑面互相垂直且指向受压物体。例如按图钉(图),其方向可以与墙面垂直,与天花板垂直,也可以与水平桌面垂直,无论这个面如何放置,压力的方向总是要与接触面垂直的.这是压力和其他力的一个区别。

    大小:压力并不都是由重力产生的,因此压力的大小并不一定与重力大小相等,有时甚至无关。

    作用点:在受压物体的接触面上。例在图中画出沿斜面向下滚动的小球对斜面压力的示意图(压力是指垂直压在物体表面上的力)。

  • 压力与重力的区别和联系:
    重力 压力
    定义 由于地球的吸引而使物体受到的力 垂直作用在物体表面上的力
    产生原因 由于地球的吸引而产生 由于物体对物体的挤压而产生
    方向 总是竖直向下 垂直于受压面且指向被压物体
    作用点 物体的重心 在受压物体的表面
    施力物体 地球 对受力物体产生挤压作用的物体
    联系 在通常情况下,静止在水平地面上的物体,其重力等于物体对地面的压力
    注意点 压力不一定是由于物体受到重力而产生的。物体由于受到重力的作用,可以产生压力,但压力的大小不一定等于物体的重力

  • 压强知识梳理:

考点名称:功率的计算

  • 功率的计算公式:
    (1)P=W/t,其中P代表功率,单位为W,W代表功,单位为J;t代表时间,单位为s。
    (2)因为P=W/t,W=Fs,v=s/t,所以P=W/t=Fs/t=Fv,P=Fv是功率的又一表达式。

  • 公式法计算功率:
         运用时一定要注意三个量的对应关系。“W”一定是对应“t”完成的,不能张冠李戴。单位要统一,P、W、t的单位分别为瓦、焦、秒。
    例1 如图所示,铁明同学向上跳台阶进行晨练,铁明重500N,在10s内匀速连跳12个台阶,每个台阶的高度为0.2m。在这个过程中,已知铁明克服摩擦做功为2800J,求出此过程中:

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