题目

在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压是3V，小灯泡的额定电压是2.5 V． （1）连接电路过程中，开关应该___________； （2）请你用笔画线代替导线将图1中的实物图连接完整，并在右边的虚线框中画出对应的电路图．

（3）按正确的操作步骤，当电压表示数为2V时，要使灯泡正常发光，在实物图中滑动变阻器的滑片应该往__________端滑动（选填“A”或“B”）． （4）灯泡正常发光后，电流表的示数如图2所示，请把下面的实验记录表格补充完整．由表格中数据可知，小灯泡的功率随实际电压的增大而________（选填“增大”或“减小”）．

（5）第三次实验后，某小组同学继续移动滑动变阻器，小灯泡突然熄灭，检查发现电流表示数为零，电压表示数接近3V，出现这一故障的原因可能是_______________________________。

题型：实验题难度：偏难来源：重庆市中考真题

所属题型：实验题 试题难度系数：偏难

答案

（1）断开

（2）

（3）A （4）增大； 0.2 ；0.50 （5）小灯泡灯丝断了

考点梳理

初中二年级物理试题“在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压是3V，小灯泡的额定”旨在考查同学们对 测量电功率的实验、 电路的连接、 电路图及元件符号、 电路故障分析、 滑动变阻器、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

此练习题为精华试题，现在没时间做？添加到收藏夹，以后再看。

根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问初二物理。

• 测量电功率的实验
• 电路的连接
• 电路图及元件符号
• 电路故障分析
• 滑动变阻器

考点名称：测量电功率的实验

测量电功率实验的目的和原理：
1. 实验目的：
1）测定小灯泡额定电压下的电功率；
2）测定小灯泡略高于额定电压下的电功率；
3）测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。

2. 实验原理：P=UI
根据公式P=UI，用电压表测小灯泡两端的电压，用电流表测小灯泡中的电流，利用公式P＝UI计算电功率，在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法，这种方法又被称为“伏安法”。

3. 实验方法：伏安法

伏安法测小灯泡的电功率：

实验电路图
实验器材	电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干
实验步骤	（1）按电路图连接好电路； （2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V，观察小灯泡的亮度，并记录电流表和电压表的示数。 （3）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数（注意：小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多）。 （4）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数。 （5）计算出三种情况下小灯泡的电功率 （6）断开电路，整理器材。
实验表格	次数 电压U（V） 电流I（A） 电功率P（W） 灯泡亮度
实验结论	U实=U额，P实=P额，正常发光； U实>U额，P实>P额，比正常发光更亮； U实<U额，P实<P额，比正常发光更暗。
注意事项	(1)选择的器材规格要合适，例如滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的额定电流； (2)连接电路时开关断开，滑动变阻器滑到阻值最大处； (3)使小灯泡的电压高于额定电压时，要注意观察电压表示数的变化，以免电压过高，烧坏小灯泡