题目

测小灯泡额定功率的实验器材如图所示，其中小灯泡上标有“3.8V”字样，它的电阻约为10Ω。 （1）请你用笔代替导线，把图1的器材连接成实验电路（导线不要交叉）。 （2）小刚合理的连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮，于是小刚提出以下猜想：A、可能是灯丝断了 B、可能是小灯泡短路 C、可能是变阻器开路。究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断（电流表、电压表均无故障），下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况，请判断每种情况下哪个猜想是正确的，并把序号填写在对应的空格里。 （3）小刚排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表有示数如图2示，则通过小灯泡的电流为_____A，小灯泡的额定功率为______W。

图1                                                                 图2

题型：实验题难度：中档来源：湖南省模拟题

所属题型：实验题 试题难度系数：中档

答案

（1）“略”

（2）

（3）0.36，1.368

考点梳理

初中二年级物理试题“测小灯泡额定功率的实验器材如图所示，其中小灯泡上标有“3.8V”字”旨在考查同学们对 测量电功率的实验、 电路的连接、 电路故障分析、 电流的测量，电流表的使用及读数方法、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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根据试题考点，只列出了部分最相关的知识点，更多知识点请访问初二物理。

• 测量电功率的实验
• 电路的连接
• 电路故障分析
• 电流的测量，电流表的使用及读数方法

考点名称：测量电功率的实验

测量电功率实验的目的和原理：
1. 实验目的：
1）测定小灯泡额定电压下的电功率；
2）测定小灯泡略高于额定电压下的电功率；
3）测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。

2. 实验原理：P=UI
根据公式P=UI，用电压表测小灯泡两端的电压，用电流表测小灯泡中的电流，利用公式P＝UI计算电功率，在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法，这种方法又被称为“伏安法”。

3. 实验方法：伏安法

伏安法测小灯泡的电功率：

实验电路图
实验器材	电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干
实验步骤	（1）按电路图连接好电路； （2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V，观察小灯泡的亮度，并记录电流表和电压表的示数。 （3）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数（注意：小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多）。 （4）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数。 （5）计算出三种情况下小灯泡的电功率 （6）断开电路，整理器材。
实验表格	次数 电压U（V） 电流I（A） 电功率P（W） 灯泡亮度
实验结论	U实=U额，P实=P额，正常发光； U实>U额，P实>P额，比正常发光更亮； U实<U额，P实<P额，比正常发光更暗。
注意事项	(1)选择的器材规格要合适，例如滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的额定电流； (2)连接电路时开关断开，滑动变阻器滑到阻值最大处； (3)使小灯泡的电压高于额定电压时，要注意观察电压表示数的变化，以免电压过高，烧坏小灯泡