梳理知识有很多种形式,除了提纲形式外,还可以用树形结构、表格

题目

梳理知识有很多种形式,除了提纲形式外,还可以用树形结构、表格形式、概念图等方式进行梳理,下面是赵杰同学设计的“电路连接的基本方式及特点”的概念图,请补全图中的连接词(注意:这儿是关系式)和圆圈内的空白。
根据上面的概念图,请你今天回家后设计一个树形结构或表格形式来梳理“电路连接的基本方式及特点”的知识。(考试结束后的试卷评讲课上,同学们可相互交流和评估,比一比谁设计得更好)
题型:探究题难度:中档来源:0123 期中题

所属题型:探究题 试题难度系数:中档

答案

考点梳理

初中二年级物理试题“梳理知识有很多种形式,除了提纲形式外,还可以用树形结构、表格”旨在考查同学们对 串联电路的电压规律 串联电路的电流规律 并联电路的电流规律 并联电路的电压规律 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:

此练习题为精华试题,现在没时间做?添加到收藏夹,以后再看。

根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初二物理。

  • 串联电路的电压规律
  • 串联电路的电流规律
  • 并联电路的电流规律
  • 并联电路的电压规律

考点名称:串联电路的电压规律

串联电路电压规律:

在串联电路中,总电压等于各用电器两端的电压之和,即U=U1+U2+…+Un。

实验探究串联电路电压规律:

1.实验器材:电源、导线、开关、灯座、小灯泡、电压表。

2.实验电路图:如图甲所示。

串联电路电压规律

3.实验步骤:

(1)按实验电路图连接好电路。连接电路过程中,开关应处于断开状态。

(2)将电压表并联在灯L1两端,测出Ll两端电压U1。在不超过量程的前提下,电压表量程应首选“0~3V”。

(3)合上开关后,将电压表的示数记录在下表中。

(4)用电压表分别测出L2两端电压U2、电路总电压U总,记下电压表示数,并填入表中。

4. 结论:串联电路中U总=U1+U2

考点名称:串联电路的电流规律

串联电路特点:

串联电路中,电流处处相等,即I=I1=I2=…=In。在串联电路中只要测出任何一个位置的电流,就知道了其他位置的电流。

实验探究串联电路的电流规律:

1. 实验电路:

串联电路的电流规律

2. 实验步骤:

(1)根据串联电路的电路图,组装好实验装置

(2)选用电流表的最大量程,并把电流表接在电路的a处。

(3)合上开关,测出a处的电流值。

(4)把电流表先后改接在电路中的b、c处,分别测出电流值,并对电路中Ia、Ib、Ic进行比较分析。

3. 结论:串联电路各处电流都相等Ia=Ib=Ic。

考点名称:并联电路的电流规律

并联电路电流规律:

在并联电路中,干路电流等于各支路电流的和,即I=I1+I2+…+In。式中I表示干路中的电流,I1到In分别表示各支路中的电流。

并联电路的特点:

(1)电路有若干条通路。

(2)干路开关控制所有的用电器,支路开关控制所在支路的用电器。

(3)各用电器相互无影响。

而且在串联电路中电流处处相等;

在并联电路中电压处处相等;

串联的优点:在电路中, 若想控制所有电路, 即可使用串联的电路;

串联的缺点;若电路中有一个用电器坏了,整个电路意味着都断了。

并联的优点:可将一个用电器独立完成工作,一个用电器坏了,不影响其他用电器,适合于在马路两边的路灯。

并联的缺点:若并联电路,各处电流加起来才等于总电流,由此可见,并联电路中电流消耗大。

串、并联电路的比较:

串、并联电路的比较

考点名称:并联电路的电压规律

怎样理解串并联电路中电压的规律?

首先你应该知道电路中两点之间的点位差的概念,同一电路中,负载不同电位差也不同,电压就是电位差,电路中各部分两端的电压就是两端点的电位差。

串联电路中串联的每个负载电位差不一样,是以分压形式存在的,而并联的电路每个负载的两端点都由同一根导线连接,可以看做是相同的两点,这两端点也是总电路的两端点,所以电位差相同,电压也相同,并联电路是采用分流方式存在的,并联总电压就是任一分支两端点的电压。

并联电路电压规律:

在并联电路中,各支路两端电压相等,都等于电源电压,即U=U1=U2=…=Un。

实验探究并联电路电压规律:

1.实验器材:电源、导线、开关、灯座、小灯泡、电压表。

2.实验电路图:如图甲所示。