分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N的物

题目

分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦,此过程中(  )
A.F:F=2:3   W:W=3:2   η:η=3:2
B.F:F=3:2   W:W=3:2   η:η=3:2
C.F:F=3:2   W:W=1:1    η:η=1:1
D.F:F=1:1   W:W=1:1    η:η=1:1
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所属题型:单选题 试题难度系数:中档

答案


甲滑轮组:n=2,s=2h=2×10m=20m,
F=
1
2
(G+G)=
1
2
(400N+20N)=210N,
W=Gh=400N×10m=4000J;
W=Fs=210N×20m=4200J,
η=
G
G+G
×100%=
400N
400N+20N
×100%=95.2%
乙滑轮组:n=3,s′=3×10m=30m,
F
1
3
(G+G)=
1
3
(400N+20N)=140N,
W′=Gh=400N×10m=4000J;
W′=Fs′=140N×30m=4200J,
η=
G
G+G
×100%=
400N
400N+20N
×100%=95.2%;
则:F:F=210N:140N=3:2;
W:W=4200J:4200J=1:1;
η:η=95.2%:95.2%=1:1.
故选C.

考点梳理

初中二年级物理试题“分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N的物”旨在考查同学们对 功的计算 滑轮(组)的机械效率 滑轮(组)中拉力的计算 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:

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根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初二物理。

  • 功的计算
  • 滑轮(组)的机械效率
  • 滑轮(组)中拉力的计算

考点名称:功的计算

功的定义:“功”一词最初是法国数学家贾斯帕-古斯塔夫·科里奥利创造的。物理学中,必须有作用在物体上的力,且物体在这个力的方向上通过一段距离,就说这个力对物体做了机械功,简称做功,是指力对距离的累积。国际单位制单位为焦耳(J)。

以下三种情况下力对物体不做功:

(1)靠惯性运动的物体没有力对它做功。例如:某同学踢足球,球离开脚后飞出10m远,足球飞出10m 远的过程中,人做功为零。

(2)物体受到力的作用,但没有移动距离,也就不可能在力的方向上通过距离,力对物体不做功。如:一辆汽车停止在路边,一个人用很大的力却没有推动它。推力对汽车不做功。

(3)物体受到力的作用,同时也运动了一段距离,但两者相互垂直,即在力的方向上没有通过距离,这个力也没有对物体做功。如手提水桶在水平面上运动一段距离,水桶虽然受到手的提力作用,但是由于手提桶的力的方向始终竖直向上,跟水平地面垂直,所以在水平面上走得再远,手的提力对水桶也没有做功。

功的计算公式:

在物理学中,把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功,功=力*力的方向上移动的距离,公式为(W=Fscosα)(初中阶段,力方向与位移方向的夹角为0,即α=0°,cos0°=1,所以W=Fs)。

国际单位制中,力的单位是N,距离的单位是m,功的单位是N·m,它有一个专用名称叫做焦耳,简称焦,用符号J表示,1J=1N·m。

公式计算时常考注意点:

(1)力与物体移动的距离在方向上必须一致;

(2)力与物体移动的距离必须对应于同一物体;

(3)力与物体移动的距离必须对应于同一段时间。

功的工作原理:

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