晓晓同学善于观察和思考.暑假,他乘火车去上海时,观察到他乘坐的火车共有12节车厢(包括火车头),上车后请教了乘务员阿姨,知道每节车厢长15m.在行驶途中,他又做了简单的测
◎ 题目
晓晓同学善于观察和思考.暑假,他乘火车去上海时,观察到他乘坐的火车共有12节车厢(包括火车头),上车后请教了乘务员阿姨,知道每节车厢长15m.在行驶途中,他又做了简单的测量:在15s时间内,路边有10根电线杆从他眼前掠过.已知相邻两根电线杆之间的距离为50m. (1)求此时火车的速度. (2)当火车以54Km/h的速度通过南京长江大桥时,他测出自己通过大桥的时间为80s.则: ①大桥的长度是多长? ②火车全部通过大桥的所用时间是多少? |
◎ 答案
(1)火车15s行驶的路程:由题意知是10根电线杆之间的距离,即s=50m×9=450m 火车的速度:V=
(2)①v=54Km/h=15m/s 火车80s行驶的路程即大桥的长度:S′=v′t=15m/s×80s=1200m ②分析题意可知,火车全部通过大桥必须走完整个桥长和车身长,所以路程是s″=1200m+12×15m 火车通过大桥所用的时间:t=
答:(1)此时火车的速度是30m/s.(2)大桥的长度是1200m,火车全部通过大桥所用的时间是92s. |
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“晓晓同学善于观察和思考.暑假,他乘火车去上海时,观察到他乘坐的火车共有12节车厢(包括火车头),上车后请教了乘务员阿姨,知道每节车厢长15m.在行驶途中,他又做了简单的测…”主要考查了你对 【速度的计算】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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