如图所示,为探究阻力对物体运动的影响,让小车自斜面顶端由静止开始滑下,观察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动的距离。(1)让小车从同一高度滑下,目的是为了控制小车
◎ 题目
如图所示,为探究阻力对物体运动的影响,让小车自斜面顶端由静止开始滑下,观察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动的距离。 (1)让小车从同一高度滑下,目的是为了控制小车每次滑到平面时的________相同。在实验中,小车分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止,这三次实验中小车受到的阻力___________(选填“相等”、“不等”或“无法判断”)。 (2)通过以上实验,我们可以推理得出:当物体所受的阻力为零时,物体的速度将不会发生变化。为此某同学认为:“所有的物体,如果它的速度不发生变化,一定不受阻力的作用”。他的观点正确吗?并举例说明。 (3)如果分别让小车从不同的高度滑下,请你推理:当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动,最终的速度会 相同吗?为什么? |
◎ 答案
(1)速度 不相等。 (2)不正确;举例:如做匀速直线运动的火车,速度不变,受到了阻力作用,阻力和牵引力是一对平衡力。 (3)不同;小车在阻力为零的平面上运动,会以原来的速度恒定不变地运动下去,开始的速度不同,最终的速度也会不同 |
◎ 解析
试题分析:(1)小车从斜面上滑下时,其重力势能转化为动能,如果下滑的高度相同,其重力势能相等,到达斜面底端时的动能相等,速度相等, 三次实验中的接触面不同,所以小车受的阻力不同。 (2)物体不受力时保持原来的运动状态不变,物体受平衡力时也保持原来的运动状态不变,所以该同学认为“所有的物体,如果它的速度不发生变化,一定不受阻力的作用”是不正确的;比如:如做匀速直线运动的火车,速度不变,受到了阻力作用,阻力和牵引力是一对平衡力; (3)根据机械能转化的情况知:当小车从不同的高度滑下时,其重力势能不同,到斜面底端时的动能不同,速度就不同,当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动,会做匀速度直线运动,最终的速度不同. 故答案为: (1)速度;不相等; (2)不正确;举例:如做匀速直线运动的火车,速度不变,受到了阻力作用,阻力和牵引力是一对平衡力; (3)不同;小车在阻力为零的平面上运动,会以原来的速度恒定不变地运动下去,开始的速度不同,最终的速度也会不同. 点评:考查阻力对物体运动的影响,学生要牢牢掌握力与运动的关系,力是改变物体运动状态的原因,当物体不受力或受平衡力时将保持静止或匀速直线运动状态,当物体受非平衡力时运动状态才会改变. |
◎ 知识点
专家分析,试题“如图所示,为探究阻力对物体运动的影响,让小车自斜面顶端由静止开始滑下,观察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动的距离。(1)让小车从同一高度滑下,目的是为了控制小车…”主要考查了你对 【牛顿第一定律】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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