小丽同学在探究二力平衡条件的实验中,将系于卡片两对角的线,分别跨过左右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码,观察卡片在什么情况下处于平衡状态。(1)如图,在纸片

◎ 题目

小丽同学在探究二力平衡条件的实验中,将系于卡片两对角的线,分别跨过左右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码,观察卡片在什么情况下处于平衡状态。
(1)如图,在纸片处于平衡状态后,小丽把小卡片转过一个角度,使小卡片受到的两个拉力大小相等,方向相反。松手后,卡片却不能保持平衡。她这样做是为了说明不在_____________上的两个力不平衡。
(2)该实验中,为了说明不是作用在同一物体上两个力也不平衡,小丽可以怎么做?
答:________________________________________________________________.
(3)事实上,小丽的实验并不是十分严谨的,因为小卡片本身还有重力。这对小丽的实验结论__________影响(选填“有”或“没有”),因为_________________________。

◎ 答案

(1)同一直线
(2)用剪刀将卡片一分为二,看两半纸片能否保持静止
(3)没有;卡片的重力远远小于绳子的拉力,可以忽略不计

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“小丽同学在探究二力平衡条件的实验中,将系于卡片两对角的线,分别跨过左右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码,观察卡片在什么情况下处于平衡状态。(1)如图,在纸片…”主要考查了你对  【二力平衡的定义及条件】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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