如图所示,教室里的天花板下面装有多挡位吊扇,当吊扇正常工作时,对于吊扇对天花板的拉力大小与其重力大小的判断,下列说法中正确的是:A.电扇在任意挡位工作时,拉力等于重

◎ 题目

如图所示,教室里的天花板下面装有多挡位吊扇,当吊扇正常工作时,对于吊扇对天花板的拉力大小与其重力大小的判断,下列说法中正确的是:
A.电扇在任意挡位工作时,拉力等于重力。()
B.电扇在任意挡位工作时,拉力小于重力。
C.电扇在任意挡位工作时,拉力大于重力。
D.吊扇在高挡位工作时,拉力大于重力。

◎ 答案

B

◎ 解析

电风扇静止时受到的重力和固定杆对它的拉力是一对平衡力,即拉力T1=重力;
电风扇转动时,风扇叶对空气施加了一个向下的力,由于物体间力的作用是相互的,空气对风扇叶施加了一个向上的反作用力;此时风扇叶受到了三个力的作用,重力G、固定杆对扇叶的拉力T2、空气对扇叶施加的力T′,风扇在这三个力的作用下在竖直方向上静止,所以G=T2+T′,所以T2<G.

◎ 知识点

    专家分析,试题“如图所示,教室里的天花板下面装有多挡位吊扇,当吊扇正常工作时,对于吊扇对天花板的拉力大小与其重力大小的判断,下列说法中正确的是:A.电扇在任意挡位工作时,拉力等于重…”主要考查了你对  【二力平衡的定义及条件】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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