现有一支饮用矿泉水。(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是________摩擦(选填“增大”或“减小”)。(2)把水瓶放在桌面上静止不动,此时水瓶受到的__________和桌面对水瓶的支

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 力的合成与应用/2022-03-02 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

现有一支饮用矿泉水。 (1) 瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是________摩擦(选填“增大”或“减小”)。  (2) 把水瓶放在桌面上静止不动,此时水瓶受到的__________和桌面对水瓶的支持力是一对平衡力。   
(3) 瓶中水的体积是500m1.则水的质量是________kg。

◎ 答案

增大、重力、0.5

◎ 解析

考点:
专题:计算题;应用题.
分析:(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)物体静止和匀速直线运动时受到平衡力的作用.
(3)质量、体积、密度之间的关系m=ρV.
解答:解:(1)瓶盖上有竖纹是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度增大摩擦力.
故答案为:增大.
(2)瓶子静止在桌面上,竖直方向受到重力和桌面对水瓶的支持力作用,两个力是平衡力.
故答案为:重力.
(3)500ml水的质量为m=ρV=1g/cm3×500cm3=500g=0.5kg.
故答案为:0.5.
点评:(1)掌握摩擦力大小的影响因素,掌握增大和减小摩擦力的方法.
(2)物体静止和匀速直线运动时受到平衡力的作用.
(3)掌握密度公式的应用.

◎ 知识点

    专家分析,试题“现有一支饮用矿泉水。(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是________摩擦(选填“增大”或“减小”)。(2)把水瓶放在桌面上静止不动,此时水瓶受到的__________和桌面对水瓶的支…”主要考查了你对  【力的合成与应用】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐