请利用煮熟的鸡蛋作主要器材,并加一些其它器材,设计两个物理小实验.添加的器材主要过程研究的物理问题示例铁架台、长为0.5m的细线、小塑料袋将装有鸡蛋的塑料袋挂在铁架台

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 力的作用效果/2022-04-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

请利用煮熟的鸡蛋作主要器材,并加一些其它器材,设计两个物理小实验.
添加的器材 主要过程 研究的物理问题
示例 铁架台、长为0.5m的细线、小塑料袋 将装有鸡蛋的塑料袋挂在铁架台上,让鸡蛋在竖直平面内摆动 重力势能和动能的相互转化
实验一
实验二

◎ 答案

(1)把小纸条压在鸡蛋下,迅速抽出小纸条,鸡蛋不动,说明鸡蛋具有惯性;
(2)把鸡蛋剥去外壳,用尺子挤压,鸡蛋变形,说明力可以改变物体的形状;
(3)在广口瓶内点燃一小团棉花,把剥去外壳的鸡蛋放在放在瓶口,鸡蛋会被瓶子吸进去,说明了大气压强的存在.
故答案为:
  添加的器材 主要过程  
研究的物理问题
示例 铁架台、长为0.5m的细线、小塑料袋 将装有鸡蛋的塑料袋挂在铁架台上,让鸡蛋在竖直平面内摆动 重力势能和动能的相互转化
实验一 小纸条 把小纸条压在鸡蛋下,迅速抽出小纸条,鸡蛋不动 说明鸡蛋具有惯性
实验二 尺子 把鸡蛋剥去外壳,用尺子挤压,鸡蛋变形 力可以改变物体的形状

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“请利用煮熟的鸡蛋作主要器材,并加一些其它器材,设计两个物理小实验.添加的器材主要过程研究的物理问题示例铁架台、长为0.5m的细线、小塑料袋将装有鸡蛋的塑料袋挂在铁架台…”主要考查了你对  【物体的浮沉条件及其应用】,【力的作用效果】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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