如图所示的两个力的图示,比较它们的大小,则()A.Fl=-F2B.F1<F2C.F1>F2D.无法判断它们的大小
◎ 题目
如图所示的两个力的图示,比较它们的大小,则( )
|
◎ 答案
D |
◎ 解析
试题分析: 力的示意图使用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点,可见,力的示意图能把力的三要素都表示出来.在本题中,各个单位长度不确定,所以无法比较它们的大小. 故选D. |
◎ 知识点
专家分析,试题“如图所示的两个力的图示,比较它们的大小,则()A.Fl=-F2B.F1<F2C.F1>F2D.无法判断它们的大小…”主要考查了你对 【力的示意图】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:图中,木块A、B叠放在水平桌面上,一起做匀速直线运动,请画出木块B的受力示意图.
下一篇:传送带上有一个质量为3.0千克物体如图所示,它与传送带一起匀速运动,空气阻力不计.请在图中画出物体受力情况的示意图.
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |