仔细观察图(甲),电风扇向左面吹风,小车便朝右方运动起来,说明______;观察图(乙)发现,将滑动变为______的方式可以减小摩擦;打桩机的重锤落下将木桩打入地中,如图(丙)所

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 力作用的相互性/2022-04-02 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

仔细观察图(甲),电风扇向左面吹风,小车便朝右方运动起来,说明 ______;观察图(乙)发现,将滑动变为 ______的方式可以减小摩擦;打桩机的重锤落下将木桩打入地中,如图(丙)所示,这说明被举高的物体具有 ______能.

魔方格

◎ 答案

电风扇向左面吹风,由于物体间力的作用是相互的,空气对电风扇施加了一个向右的反作用力,使小车向右运动;
由图乙可知,将滑动变为滚动,小车拉起来要省力的多,说明了变滑动为滚动可以减小摩擦;
打桩机的重锤落下将木桩打入地中,说明举高的重锤具有能量,它具有重力势能;
故答案为:力的作用是相互的;滚动;重力势.

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“仔细观察图(甲),电风扇向左面吹风,小车便朝右方运动起来,说明______;观察图(乙)发现,将滑动变为______的方式可以减小摩擦;打桩机的重锤落下将木桩打入地中,如图(丙)所…”主要考查了你对  【动能的概念】,【势能的概念】,【力作用的相互性】,【增大或减小摩擦的方法】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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