(6分)在图中,甲是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的装置;乙是正在旋转着升降的滚摆;丙是用于“探究水和沙子吸热升温的属性”的装置.(1)图甲证明了;(2)图乙说明了;(3)图丙的实

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 杠杆及其五要素/2022-06-06 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

(6分)在图中,甲是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的装置;乙是正在旋转着升降的滚摆;丙是用于“探究水和沙子吸热升温的属性”的装置.

(1)图甲证明了                                  ; 
(2)图乙说明了                                  ; 
(3)图丙的实验中用加热时间的长短表示物质                          

◎ 答案

(1)使用滑轮组可以省力(2)物体的动能和重力势能可相互转化,(3)吸收热量的多少

◎ 解析


试题分析:(1)绳和木棍构成了一个“滑轮组”,滑轮组可以省力;
(2)当滚摆上升时,重力势能增加,动能减小,动能转化成重力势能;当滚摆下降时,重力势能减小,动能增加,重力势能转化成动能;
(3)在酒精灯提供的热量一定时,加热时间越长,物体吸收的热量就越多,这里应用到转换法。

◎ 知识点

    专家分析,试题“(6分)在图中,甲是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的装置;乙是正在旋转着升降的滚摆;丙是用于“探究水和沙子吸热升温的属性”的装置.(1)图甲证明了;(2)图乙说明了;(3)图丙的实…”主要考查了你对  【杠杆及其五要素】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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