同学们共同研究滑轮的特点:(1)他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮.(2)他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示.据此可

◎ 题目

同学们共同研究滑轮的特点:
(1) 他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮                  .
(2) 他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示.据此可知, 使用动滑轮                                                                     .
(3)他们组装了滑轮组,发现使用滑轮组提升重物时能省力,于是他们想:利用滑轮组提升重物能否省功呢?为此,他们进行的实验如丙图所示.请根据丙图信息.写出分析数据的具体过程,并回答他们的问题.

◎ 答案

(1)在改变动力方向时,不会改变拉力的大小;
(2)可以省力,但不能改变动力方向;
(3)W1=Gh=2×0.1=0.2J;
W2=Fs=0.8×0.3=0.24J;
[或
经比较W1< W2( 或η<1) ,所以使用滑轮组不能省功。

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“同学们共同研究滑轮的特点:(1)他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮.(2)他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示.据此可…”主要考查了你对  【定滑轮及其工作特点】,【动滑轮及其工作特点】,【滑轮组及其工作特点】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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