某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论。甲方认为“利大于弊”,理由是:大部分塑料的抗腐蚀能力强,不与酸或碱反应等;乙方认为“弊大于利”,理由是:回收利用废弃塑料时,分类十

◎ 题目

某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论。甲方认为“利大于弊”,理由是:大部分塑料的抗腐蚀能力强,不与酸或碱反应等;乙方认为“弊大于利”,理由是:回收利用废弃塑料时,分类十分困难,而且经济上不合算等。你愿意加入_________(填“甲”或“乙”)方,并写出另一些理由___________________________________________________________________________________________。

◎ 答案

甲或乙;
甲方的理由:塑料制造成本低,而且耐用、防水、质轻(或容易被塑料制成不同形状、是良好的绝缘体等);
乙方理由:塑料容易燃烧,燃烧时产生有毒气体(或塑料是由石油炼制的产品制成的,石油资源是有限的等)。 (合理即可)

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论。甲方认为“利大于弊”,理由是:大部分塑料的抗腐蚀能力强,不与酸或碱反应等;乙方认为“弊大于利”,理由是:回收利用废弃塑料时,分类十…”主要考查了你对  【导体,绝缘体】,【能源家族:化石能源,一次能源,二次能源,生物质能,不可再生能源,可再生能源】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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