在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用下图所示的装置。(1)本实验应用的实验方法是[]A.控制变量法B.假设法C.理想实验法(2)下列说法中正确的是[]A.在探究加速度与质量
◎ 题目
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用下图所示的装置。 |
(1)本实验应用的实验方法是 |
[ ] |
A.控制变量法 B.假设法 C.理想实验法 (2)下列说法中正确的是 |
[ ] |
A.在探究加速度与质量的关系时,应改变拉力的大小 B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量 C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-图象 D.当小车的质量远大于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似地认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小 |
◎ 答案
(1)A (2)CD |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用下图所示的装置。(1)本实验应用的实验方法是[]A.控制变量法B.假设法C.理想实验法(2)下列说法中正确的是[]A.在探究加速度与质量…”主要考查了你对 【实验:探究加速度与力、质量的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:下面是某实验小组用气垫导轨和光电计时器(数字计时器)“探究加速度与外力关系”时得到的数据表格。保持滑块质量M(M=0.2kg)不变时的实验数据(1)请完成上面表格内的“加速度的计
下一篇:在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示,该装置中的错误或不妥之处,请你指出其中的两处:①___________________
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |