◎ 题目

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，渗透了研究问题的多种 科学方法：①实验环境的等效法：平衡摩擦力法； ②实验条件设计的科学方法：______； ③实验原理的简化：______，即当小车质量M车＞m沙时，细绳对小车的拉力大小近似等于砂及桶的总重力m沙g； ④实验数据处理的科学方法：______； ⑤由a-M车图象转化为a- 1 M车 图象，所用的科学方法：______．（选填：“理想实验法”、“图象 法”、“化曲为直法”、“控制变量法”或“近似法”）

◎ 答案

①实验环境的等效法：平衡摩擦力法； ②该实验采用的是控制变量法研究， 即控制质量不变，研究加速度与力的关系．控制力不变研究加速度与质量关系．实验条件设计的科学方法：控制变量法； ③实验原理的简化：近似法，即当小车质量M车＞m沙时，细绳对小车的拉力大小近似等于砂及桶的总重力m沙g； ④实验数据处理的科学方法：图象法，找出两个变量的线性关系处理； ⑤由a-M车图象转化为a- 1 M车 图象，所用的科学方法：化曲为直法，比较直观说明两个变量的关系． 故答案为：②控制变量法；③近似法；④图象法；⑤化曲为直法

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，渗透了研究问题的多种科学方法：①实验环境的等效法：平衡摩擦力法；②实验条件设计的科学方法：______；③实验原理的简化：______，即当…”主要考查了你对  【实验：探究加速度与力、质量的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。