某同学采用如图1所示的装置探究物体的加速度与所受合力的关系.用砂桶和砂的重力充当小车所受合力F;通过分析打点计时器打出的纸带,测量加速度a.分别以合力F和加速度a作为横
◎ 题目
某同学采用如图1所示的装置探究物体的加速度与所受合力的关系.用砂桶和砂的重力充当小车所受合力F;通过分析打点计时器打出的纸带,测量加速度a.分别以合力F 和加速度a作为横轴和纵轴,建立坐标系.根据实验中得到的数据描出如图2所示的点迹,结果跟教材中的结论不完全一致.该同学列举产生这种结果的可能原因如下: (1)在平衡摩擦力时将木板右端垫得过高; (2)没有平衡摩擦力或者在平衡摩擦力时将木板右端垫得过低; (3)测量小车的质量或者加速度时的偶然误差过大; (4)砂桶和砂的质量过大,不满足砂桶和砂的质量远小于小车质量的实验条件. 通过进一步分析,你认为比较合理的原因可能是( )
|
◎ 答案
A |
◎ 解析
试题分析:
解:根据实验中得到的数据描出如图2所示的点迹,如果连线会发现 |
◎ 知识点
专家分析,试题“某同学采用如图1所示的装置探究物体的加速度与所受合力的关系.用砂桶和砂的重力充当小车所受合力F;通过分析打点计时器打出的纸带,测量加速度a.分别以合力F和加速度a作为横…”主要考查了你对 【实验:探究加速度与力、质量的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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