在“探究求合力的方法”实验中，
（1）某次记录分力F₁时，弹簧秤的指针位置如下左图所示，其读数为        N。

（2）同时记录另一分力F₂大小为3.5N，角度关系如下图，请在答题纸上画出这两个共点力的合力F_合；（用1cm表示1N）

（3）由图得到F_合=          N。
（4）某次实验操作如上右图，橡皮条的O端固定，用A、B两个弹簧秤拉橡皮条的另一端D，使之伸长到E点，A、B两弹簧的弹力F_A、F_B的大小和方向如图所示，且，保持A的读数不变，当α角的大小由图示位置逐渐减小时，欲使D端仍在E点保持不动。应采取的方法是（     ）

A．使B的读数变大，同时使β角减小    B．使B的读数变大，同时使β角变大
C．使B的读数变小，同时使β角变小    D．使B的读数变小，同时使β角变大

（1）2.4　　   
（2）

（3）3.0　（4）C

试题分析：（1）①弹簧测力计的使用首先要了解它的测量范围（量程），所测力的大小应在量程之内；
②明确弹簧测力计的分度值是读数的关键．
由图可知，该弹簧测力计的测量范围是0～4N；测力计的分度值是0.2N，所以被测物体重为2N+2×0.2N=2.4N；
（2）

（3）3.0　
（4）如图所示，

欲使D端仍在E点保持不动，则A、B的合力保持不变，如果保持A的读数不变，当α角的大小由图示位置逐渐减小时，使B的读数变小，同时使β角变小，故选C。
点评：熟练掌握弹簧测力计的使用方法是解决弹簧测力计的使用和读数题的关键，利用平行四边形定则求合力的方法是基本的知识点，要熟练掌握．