中班亲子故事大熊猫教案反思

中班语言教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-03-20 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是中班亲子故事大熊猫教案反思,是优秀的中班语言教案文章,供老师家长们参考学习。

 学习目标.    专心听故事。
  .    进一步了解大熊猫的外形特征。
  .    初步了解不同的动物都有自己的本领,有独特和可爱之处。
  .    让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。
  .    引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
  活动准备.    布布手偶。
  .    亲子故事《大熊猫》(《动物真有趣》幼儿用书或电子书第 16 - 20 页)。
  活动过程形式    :集体1. 出示布布手偶,告诉幼儿布布认识了两位新朋友,名叫“盈盈”和“乐乐”,请幼儿猜猜它们是什么动物。
  2. 出示幼儿用书或电子书,讲述亲子故事《大熊猫》:
  “盈盈”是一只大熊猫,他的身体圆圆的,尾巴短短的,有一双黑眼睛,最爱吃竹子。鹦鹉“乐乐”是大熊猫“盈盈”的好朋友。这天,它来探望大熊猫,请大熊猫参加最受欢迎动物选举。大熊猫说:“我不会表演,身上又没有彩色的皮毛,小朋友会喜欢我吗?”鹦鹉说:“我来帮你想想办法。”鹦鹉想了想,对大熊猫说:“你可以像海豚一样去学跳圈,然后表演给小朋友看。”鹦鹉找来一个呼拉圈,把它挂在树上,然后使劲拍着翅膀给大熊猫打气:“加油,加油!”大熊猫走向呼拉圈,它越走越快,鹦鹉以为它一定能跳过去,可是大熊猫突然停下来说:“我不是海豚,根本跳不了那么高。”鹦鹉只好说:“我再给你想想办法。”
  之后,鹦鹉又对大熊猫说:“你可以在身上贴花儿,让自己变得更美丽。”大熊猫觉得这个建议也不错,于是把鹦鹉采来的花一朵一朵地贴在身上,可是一阵大风吹过,身上的花全都被吹走了。大熊猫又变回了原来的样子。
  大熊猫失望地坐在一边。突然,它听见远处传来“咯咯”的笑声,原来是小朋友们来看它了。小朋友们都觉得大熊猫很有趣,还在猜它的尾巴是黑色的,还是白色的。虽然大熊猫不会表演,身上也没有彩色的皮毛,但是小朋友还是很喜欢它。
  3. 向幼儿提问:
  ?? 大熊猫的外形是什么样的?(身体圆圆,尾巴短短,有一双黑眼睛,毛皮是黑白相间的。)?? 鹦鹉请大熊猫参加什么活动?(最受欢迎动物选举。)?? 为什么大熊猫担心小朋友不喜欢它?(它不会表演,身上又没有彩色的皮毛。)?? 鹦鹉帮大熊猫想了什么办法?(学跳圈和在身上贴花儿。)?? 这些办法成功了吗?为什么?(不成功。因为大熊猫不能像海豚一样跳得那么高,贴在身上的花儿又被风吹走了。)?? 你认为贴上花朵的大熊猫美丽吗?为什么?(自由回答。)?? 如果你是大熊猫,你会去学海豚跳圈和在身上贴花吗?为什么?(自由回答。)?? 你喜欢大熊猫吗?为什么?(自由回答。)4. 与幼儿一起回顾在这个主题学过的动物,回忆它们的本领,或它们最美丽、最有趣的地方。老师总结每一种动物都有它们自己的本领,有独特和可爱之处。
  5. 与幼儿一起复述故事。
  活动评价.    能专心听故事。
  .    能说出大熊猫的外形特征。
  .    知道不同的动物都各有本领,有独特和可爱之处。
活动反思:
清画家石涛说:“夫画者,形天地万物者也。舍笔墨其何以形之哉!墨受于天,浓淡枯润随之笔墨操于人,勾泼洪染之。”中国的的笔墨观,是中国画家在长期绘画实现的,它体现了中国画家伟大的创造力,也反映了中国画的形式美的独特趣味和民族风格。我们有必要让孩子学习我们中国具有特色的水墨画。
孩子对中国水墨画充分的欣赏,有来自中国名画师的不同风格的图片,有适合孩子年龄特点的《熊猫》等的水墨画动画片,孩子们对水墨画充满了期待,充满了幻想。孩子的兴趣被充分调动下,能初步的了解到水墨画的特征。活动中在引导幼儿欣赏时,通过让幼儿观察了熊猫的不同动态,最后让幼儿尝试用水墨画的方式来学画熊猫,发展了幼儿的想象能力和创造能力。《纲要》中指出,兴趣是孩子的第一位老师,在美术教学中,我们还应当注意运用多种手段和方法,培养和激发学习兴趣,最大限度地调动孩子的学习积极性和主动性。这样,才能全面提高美术活动的教学质量。只要我们充分调动孩子的积极性,激发孩子的兴趣,再难的事情都会迎刃而解了。看着孩子们在我提供竹林背景图上画出一只只可爱憨厚的,不同动态的熊猫时,你无法想像这是出自孩子的手,是孩子第一次尝试的作品。因为国宝熊猫的基本特征,以及都表现的淋漓尽致。所以,只要我们老师精心、尽心、爱心的对待孩子,我们将会收获到最满意的笑。

相关文章

《中班语言故事教案:丑小鸭》:中班语言活动丑小鸭教案主要包含了活动目标,思考,活动过程等内容,通过集体活动帮助幼儿掌握在阅读时抓住故事主要线索的方法,欣赏并喜爱故事中丑小鸭的角色形象;让幼儿在倾听故事的同时能按线索理解故事内容,发展幼儿记忆故事主要内容的有意性。适合幼儿园老师们上中班语言活动课,快来看看中班语言故事丑小鸭教案吧。

《中班诗歌仿编活动:家》:中班语言活动家教案主要包含了诗歌分析,活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过说说、看看、听听理解诗歌内容,感受诗歌优美的意境。学习仿编诗歌,尝试用多种方式表现自己对诗歌的理解。适合幼儿园老师们上中班语言活动课,快来看看幼儿园中班诗歌仿编活动家教案吧。

《中班语言教案:种麦子的小兔子》:中班语言活动种麦子的小兔子教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道种麦子要付出很多的劳动,并认识字卡。能与同伴合作种谷类,并学习做观察记录。适合幼儿园老师们上中班语言活动课,快来看看中班语言种麦子的小兔子教案吧。

上一篇:中班语言有趣的圆圈教案反思     下一篇:返回列表